2022年关于班级励志模板二十篇
2022年关于班级励志模板二十篇
【励志】导语，眼前阅读的此篇文章共有20598文字，由水荣华细心修正后，上传在作文站！老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。相关节日是9·10日的“教师节”。2022年关于班级励志模板二十篇如若你对此篇文章的写作能力需要改进或者修正，请告诉我们！
关于分班，平和面对，把握自己，才有机会！
说到分班，我想大家此刻一定都希望自己能进好班，能进重点班。只是我想问大家，什么是好班？重点班又重点什么地方？普通班又普通在什么地方？
好班自然需要良好的班风学风，团结向上的同学。而这所有的班级在大家刚刚走进新班级的时候都没有，所有的班级在干刚刚组建的时候都是一样的，认识都谈不上，更谈何良好，谈何团结。这张白纸会画上什么取决于来到这个班级的同学共同的努力。良好的班风学风和团结向上的氛围是我们来了之后自己努力营造的，不是别人建好了留给我们的。（励志一生 m.tzhqw.com）如果同学们都爱这个集体，都愿意为这个集体努力，那这个集体就是好班。如果来到这个集体却总以为别的班级才是好班，那它就好不起来了。从这个意义上讲，能不能进好班，在于我们自己，在于我们如何来建设我们的班级。不要问自己能进什么班，而要问问自己想把自己的班级建设成什么样的。不要奢望着别人为你营造一个现成的温馨的天堂，而要为自己的天堂的营造尽自己的一份心，那样，天堂一样的班级才是你自己的！当然，进班之初，我们都要有一个信念，相信自己的班就是最好的，然后向着最好的方向，我们一起努力。
普通班，只是意味着你的成绩暂时普通，并不意味着你的努力和志向就普通了，身在普通班，你该更为努力才是，因为你前面的重点班就是你的目标；
重点班，只是意味着你暂时拥有重点的成绩，想要保持住，还要有配得上重点的努力和意志，身在重点班，你该更为努力才是，因为后面的普通班就是你的追兵；
同时我想说，所谓的重点和普通，仅仅是区别一次考试成绩的形式，其实什么也决定不了，它决定不了高考，高考录取也不会因为你在重点班就给你加分。相反，重点班年年有上不了本一线的，普通班年年有上名牌的。这似乎都在提醒我们明白一个道理，那就是——再好的草原也会有瘦马，再贫瘠的沙漠也会有茁壮的仙人掌，班级类型也许有不得自己选择，可是生活的方式却有自己来掌握，你的青春还是要由你来做主。
如果说班级是一块土地的话，你的努力就是一条汲取营养的根，你在过分关注班级类型的时候是不是有意无意地轻视了自己“根”的作用呢？你因为没进重点而产生的苦恼是不是只是因为“面子”心理在作祟？
如果你觉得分的班级成绩不太理想，请不要灰心，你应该争取尽快成为班级的“领跑者”，有实力的人是不会被埋没的。如果到了成绩特别好的班级，还要明白强中自有强中手的道理，但同时不要对自己失去信心。相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也会有同样的感觉。
该给自己信心。
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弹指一挥间，我们已经走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二。如今，我们已来到了如火的高三时节。胸中有丘壑，壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么，挫折当是小小的磨难，我们的心中在挥舞有力的拳头，我们的心底在为自己鼓气呐喊。春寒陡峭中将有我们执着的追求，夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中将有我们勃发的，冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦已变成了夜空下那颗最亮的星，指引着我们永不停息，昼夜赶路，风雨兼程。青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈!苦战百日，终当凌绝顶;奋斗一程，破浪展雄风。我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不可以错过六月的一飞冲天，让世界看见我们的青春在飞扬。为了六月的灿烂，让我们奋勇向前，奋斗今天，梦圆明天!20xx班级文化墙上的励志文章 第三篇
有很多为理想为事业奋斗的人，他们往往在离成功还有一步之遥却停止了脚步，面对失败与困难，他们气馁了、放弃了，功亏一篑，功败垂成。如果你正在努力做某件事，暂时不能挪开路上挡住你的石头，不要紧，不必感到沮丧。那些在远处看起来大得吓人的困难在你走近的时候会渐渐变小。只要你有足够的勇气与自信，随着你不断前进，道路会为你而展开。坚定你对自己的信心，你就能减弱困难程度。生命的成功和效率取决于坚定、持久的决心。1.坚持不懈，改变人生化妆品行业里很少有人会不知道李菁和李礼这两个名字，这两朵姊妹花自1995年以来一直效力于法意公司，而这家公司先后作为纪梵希，范思哲，幽兰，安娜苏等国际知名化妆品品牌的中国地区总代理，曾在进口化妆品市场中独霸一方。李菁和李礼的名字也总是一起出现，一个是市场部总监，一个是销售部总监，她们曾为这些品牌在中国的推广创下了骄人的战绩。这两个女孩都出生于70年代，受过良好的高等教育。可任何美好事物的背后都不像表面那么光鲜。刚出道时的李菁一身学生气，提着满满一箱化妆品的样品去拜访各大百货商场的化妆品经理，她曾被不分青红皂白地骂出门去：“外语系毕业的小姑娘，不去外企大公司，跑到这儿来卖什么化妆品?也不怕掉价儿……”李礼的运气也好不到哪儿去，为了帮公司争取到优惠的合作条件，她曾在烈日炎炎下的马路子上坐了六个小时，才把主事儿的人——商场业务主管等回来。李菁和李礼是幸运的，至少她们选择了一项自己热爱的职业并为之努力。“你不知道刚开始有多苦，”李菁说，“我们根本没有休息日，白天盯销售，晚上盘库存。常常是商场一开门就冲进去，晚上关门后才出来。整日和销售员一起站着，做促销，搞活动。我们之所以可以坚持下来，就是因为从来没有把自己摆得过高。只有努力从低层做起的人才能稳扎稳打，能上能下。”无法想象这些漂亮的女孩子曾在相当长的一段时间里在一间没有空调、暖气，没有卫生间的简陋库房里工作，成箱的货品都是自己一级级从台阶搬上搬下的。那时真的很委屈，但还是坚持下来了。无论是在职业的选择中，还是在工作和劳动中，很多成功往往属于那些身处逆境的人，他们没有良好的条件，没有捷径可走，也不希求外在机会的垂青，靠的就是坚持不懈而一举成名。2.成功贵在持之以恒图坦·卡蒙法老王墓挖出的宝藏就陈列在开罗博物馆内，其内的第二层楼大部分放的都是灿烂夺目的宝藏，像黄金、珠宝、饰品、大理石容器、战车、象牙与黄金棺木等等，这些巧夺天工的工艺吸引了无数的参观者和考古学家，然而要不是因为霍华德·卡特坚持决定再多挖—天，这些震惊世界的宝藏也许仍不见天日。1922年的冬天，霍华德·卡特几乎把所有可能出现年轻法老王坟墓的地方统统考察了一遍，仍然没有收获。然而就当他们几乎放弃了可以找到法老坟墓的希望时，霍华德·卡特坚持让他的赞助商在提供一天的支援，他不甘心就这么轻易放弃。出乎众人意料的事，就是这一天的坚持，轰动了世界，改变了霍华德·卡特的人生，他成功了。卡特在自传中这样写道：“这将是我们待在山谷中的最后一季，我们已经挖掘了整整六季了，春去秋来毫无所获。我们—鼓作气工作了好几个月却没有发现什么，只有挖掘者才能体会这种彻底的绝望感;我们几乎已经认定自己被打败了，正准备离开山谷到别的地方去碰碰运气。然而，要不是我们最后垂死的一锤努力，我们或许永远也不会发现这座超出我们梦想所及的宝藏。最终，我们还是成功了。”我们提倡的坚持精神并非是一时的心血来潮，在某件事上可能会乐于坚持，而在另外一件事上或许不愿意坚持，即使坚持也不是持久的。成功贵在永恒的持久，只有长期地坚持，任何事情都抱有持之以恒的态度，就会帮助我们做事养成坚持不懈的习惯和良好品质。3.再坚持一下，跨越成功的那一步之遥青年农民达比卖掉自己的全部家产，来到科罗拉多州追寻黄金梦。他围了一块地，用十字镐和铁锹进行挖掘。经过几十天的辛勤工作，达比终于看到了闪闪发光的金矿石。继续开采必须有机器，他只好悄悄地把金矿掩埋好，暗中回家凑钱买机器。当他费尽千辛万苦弄来了机器，继续进行挖掘时，不久就遇到了一堆普通的石头，达比认为：金矿枯竭了，原来所做的一切将一钱不值。他难以维持每天的开支，更承受不住越来越重的精神压力，只好把机器当废铁卖给了收废品的人，“卷着铺盖”回了家。收废品的人请来一位矿业工程师对现场进行勘察，得出的结论是：如果再挖三尺，就可能遇到金矿。收废品的人按照工程师的指点，在达比的基础上不断地往下挖。正如工程师所言，他遇到了丰富的金矿，获得了数百万美元的利润。达比从报纸上知道这个消息，气得顿足捶胸，追悔莫及。也许，你离成功只有一步之遥，只要你再坚持一下，你就可以叩起成功的大门，但如果此时停住前进的脚步，就意味着你与成功失之交臂了。1、不一定每次努力都有收获，但每一点收获都必须付出努力。成功总属于那些有准备的人。——高三（1）班
2、学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。——高三（3）班
3、付出不一定成功，放弃就一定失败。——高三（4）班
4、失败不过是离成功差一步，成功不过是比别人多一份努力。——高三（8）班
5、复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。——高三（8）班
6、理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。——高三（8）班
7、踏实，是学有所获的前提；勤奋，是学有所进的根本；坚持，是学有所成的途径。——高三（8）班
8、选择作为学生，学习是我们的本职，学习对天才是一块垫脚石，对勤奋的人是一笔财富，对懒惰的人是一个万丈深渊。——高三（8）班
9、要向大的目标走去就得从小目标开始。——高三（8）班
10、没有人永远成功，但永远有人成功；没有人永远失败，但永远有人失败。——高三（10）班
冲刺的号角已经响起，我们郑重宣誓：以火样的热情，必胜的信念，科学的方法，昂扬的斗志去创造高考的辉煌!一百天，我们一定依据考纲，潜心研究，科学规划每一分钟。一百天，我们一定同心同德，众志成城，与学生同甘共苦、风雨同行。一百天，我们一定矢志不渝，不言放弃，用信念实现梦想。我们时刻谨记：甘将心血化时雨，润出桃花一片红!班级管理的激励策略 班级管理中的情感激励 第六篇
班级管理是教育的基层管理，是对学生直接教育的重要环节，直接影响学生的个性心理发展。班主任是班级的主导和灵魂，在对学生的管理工作方面，其主要职责是决策、协调和激励。在现代班级管理过程中，树立“以人为本”的理念，恰当运用激励手段，完善竞争机制，尊重学生的需要等，是调动学生积极性的理论依据和有效方法。
一、榜样是情感激励的标志
教育家陶行知一贯主张“教师应当以身作则。”“一举一动，一言一行都要修养到不愧为人师的地步。”他的“以身作则、自化化人、以人教人”的思想深刻地揭示了教师的道德品质——正身。班主任老师各个方面都能以身作则，率先垂范，自然会让学生产生一种敬佩感，从而感染和带动学生，为学生树立做人、做事的榜样。像春雨润物一样，起着耳濡目染潜移默化的作用。俗话说：“榜样的力量是无穷的。”早自习中有老师的声音，打扫卫生时有老师的身影，出操时有老师的英姿……
此时无声胜有声。班主任随时把自己置身于“榜样”的位置，从自身做起，率先垂范，在各个方面为学生树榜样、立楷模。让学生的心理产生积极的向师性，从情感上获得学生的认可，使教师的示范作用得到淋漓尽致的发挥，进而形成班级的合力。俗话说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正是此意。
二、尊重是情感激励的关键
随着社会的发展，新课改大潮的掀起，学生的主体地位越来越受到重视。教师从教育的“指挥家”转变为学生成长发展的“指导者”，给学生创建一个师生间相互尊重的环境就显得尤为重要。此环境可以让学生充分感受到老师的尊重与信任，而对学生的尊重和信任是调动学生积极性，使学生潜质得到最大挖掘的重要因素。
那么，如何尊重学生进而激励学生呢？首先得把学生作为与自己平等的人来对待，充分尊重学生的人格，放下所谓的师道尊严，以平易近人的形式与学生成为真正的真心朋友，真正走到学生的内心深处，把充满期待的微笑和发自肺腑的鼓励，化作春风拂进学生的心田，进而把握教育契机，制定教育方案，让学生在平等的氛围中积极的、自信满满的成长。其次，要充分尊重学生的个性。世上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个学生。尤其是正处于叛逆期的中学生，追求个性的发展与张扬，个体意识明显增强。教师应积极发现他们身上的闪光点，鼓励他们，使他们身上闪光的个性得到无限的扩大，并带动自身的进步。在其闪光个性得到彰显的同时，给他们自身发展带来负面影响的个性就会逐渐消亡。我想这就是现代社会“以人为本”教育的真正目的。再次，尊重学生的合理需要。尊重学生被关怀的需要，尊重学生学习的需要，尊重学生情感的需要，尊重学生发展的需要……那么，尊重就会化作一缕和煦的春风，一轮冬日的暖阳，一座通向光明和希望的心桥。
总之，班主任要最大限度地尊重学生，激励学生，获得尊重和激励的学生也会自尊、自信、自励，达到教师育人、学生自育的境界。
三、赏识是情感激励的升华
美国心理学家詹姆斯说：人性中最深切的尊重乃是被人赏识的渴望。赏识，作为一种交际手段，早已被人们所习用；作为一种教育手段，其实也早已被教育者所接受。教师能赏识学生，学生会倍感亲切，工作、学习的积极性会更加高涨。学生得到的赏识多半是老师给予的。学生都有自我表现的欲望，他们表现突出、成绩优异就应当得到肯定、赏识，从而增强他们进一步学习的信心和动力。老师要发挥学生各方面的优势，给每个学生找好定位，实现班级“人人有事干，事事有人干，时时有事干”的局面。受到赏识后，学生会喜爱赏识他的人，喜爱给他带来赏识的那件事。学生对给自己带来赏识的事物尤其感兴趣，越有兴趣，越是钻研，也越觉得自己学起来容易，从而信心大增。如果一个学生在他的学生时代，没有体验过被赏识而产生的庄严高尚的心理，那么很难说他的心理是健康的。从这个角度说，肯定赏识教育就是一种对成长者的加油、喝彩，是充分弘扬人的生命中光辉的一面，以达到激励推动的作用。
总之，班主任的情感激发了学生的内在潜质。学生的主体意识得到了提高，自主管理、自我教育制度的更加完善，有力地促进了班级工作的转变。做好班级工作不再是班主任一个人的事情，而成为班级中每一个同学的责任，教育也不再是外在、强加给学生的事情，而成为一个自我教育的过程。
关于学习的班级励志名言集锦 第七篇
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果
书籍或许是人类在通向未来的幸福富强道路上所创造的一切奇迹中最复杂和伟大的奇迹。--高尔基
书籍使人变得思想奔放。 ———革拉特珂夫
书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。--钦宁格
书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人
书籍是巨大的力量。 ---
书籍是培植智慧的工具—夸美绍斯
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实—雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师—高尔基
书籍是岂立在时间的大海中的灯塔。 ---惠普尔(美国)
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀—莎士比亚
书籍是人类进步的阶梯。--高尔基
书籍是人类知识的总统—莎士比亚
书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。--茨威格
书籍是屹立在时间的大海中的灯塔—惠普尔
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。--培根
书籍是造就灵魂的工具—雨果
时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待着我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。我们自信，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!握着沉甸甸的高考接力棒，我们深知前进路上的坎坷，却义无反顾。高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。我们都坚信我们能做到:诚实守纪，立志高远;脚踏实地，刻苦钻研;争分夺秒，提高效率;卧薪尝胆，敢于攻坚;创造奇迹，实现梦想。在距离高考百天的日子里，以青春的名义庄严地许下我们的诺言：我们将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，坚决做到：严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒;平和心态、永不懈怠、竭尽全力、超越自我。为了心中的理想、明日的辉煌，为了肩上的重任、家人的期盼，我们必将以勤为径、以苦作舟。三年寒窗仅在此一搏，久经沙场必而归!我们志在必得!1、既然选择了远方，我就只顾风雨兼程。
2、珍惜青春时光，书写壮丽人生
3、心志决定命运，态度决度高度
4、信心决定一切，细节决定成败
5、天道酬勤，不劳无获
6、志不强者智不达，言不信者行不果
7、今天，我一定要做得更好
8、只要努力，一切皆有可能
9、为人如立山千仞，为学如海纳百川
10、信心无畏，良心无愧，青春无悔
11、撑开自信的帆，破浪向前，展示搏击风采
12、坚定的信念＋持久的勤奋＋科学的方法＝成功
13、人生能有几回搏，此时不搏待何时
14、细节决定成败，拼搏铸就人生
15、心中存信念，努力永不止
16、我不是的，但却一往无前，我们与众不同
17、用点燃高考，用拼搏换取成功
18、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫
19、亮出自我，挑战自我，成就自我
20、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩
1、成功路上没有捷径，相信“坚持”是的良策。——高三（7）班
2、努力不一定成功，不努力一定会失败。——高三（8）班
3、想要懂得今天就必须研究昨天。——高三（8）班
4、爱心诚信是做人根本，求实谦虚为治学前提。——高三（4）班
5、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。——高三（6）班
6、真正的成功者不是其得到了多少，而是在于其付出了多少。——高三（6）班
7、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——高三（1）班
8、不比智力，比努力；不比起步，比进步。——高三（1）班
9、努力诞生希望，拼搏成就梦想。——高三（2）班
10、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。——高三（4）班
回望身后，过去的已经过去。放眼将来，高三将是人生成败的分水岭!时间是一把双刃剑，它能蚕食风浪里的小舟，也能让小舟变得异常坚固，我们应将无限的努力融入有限的时间里，搞好自己的学习，为自己定好日常作息表，保障我们向理想迈进。此时此刻，我们庆幸还有理想，它像一只海燕，引领我们懂得刻苦用功，打下坚实基础，强化训练，永不言弃，让我们坚定信心，鼓气勇气大声地说:“我们要成功，我们能成功。”低头，脚下的路依然曲折;抬头，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈风斩浪!我们相信，它终将引领我们踏上成功的彼岸!思起来，我们周密、准确、细致！
静下来，我们严肃、刻苦、认真！
团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。
班级誓词
领誓人：请半举右手，请我们此刻许下铮铮誓言！
我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光，
我要铭记我的追求和理想；
我拼我赢！
我素我行！
让信念与行动齐步，
让快乐与成功共享；
实现人生自我，
创造生命辉煌！
我要成功,
我会成功，
我能成功！
呐喊一声：
x班必胜！
班级誓词：
班级誓词
我们，高三征程上的奋进者，再这最后的30天内，我决心：克服艰苦，排除万难。狠抓落实，攻克知识堡垒。面对考试，沉着冷静；不骄不馁，吸取教训；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。向着高考，我们奋斗。战术上重视它，战略上藐视它。以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。我们，为了自己的理想而拼搏，我们为了父母的期望而努力；我们，不能有负于老师的辛勤。我们，不能有负于学校的嘱托。我们是高三（6）班的一分子，我们为六班而骄傲，我们要用自己的成绩来为六班写下辉煌的一页，我们要一起闯过高考的独木桥。
老师们，爸爸妈妈，请相信我们。我们会用的状态，的答卷，向你们呈上一份谢礼！
班级誓词：
人的一生，只有三天。昨天已逝，明日待来。把握今朝，只争分秒。面对困难，勇往直前。自强不息，誓夺第一。学会“三考”，拥有“三心”。不曾付出，没有回报。回首青春，无怨无悔。我坚信：知识改变命运，学习改变人生！ 心有多大，舞台就有多大！注：三考（思考、会考、析考）三心（恒心、耐心、细心）
班级誓词10：抬头，挺胸，我自信;
流泪，流汗，我成功。
我们不是纨绔子弟，我们不是千金小姐，我们是有良知的人，不自卑，不自傲，决不放纵自己。我们是有骨气的人，别人能做到的，我们一定能做到，而且，能做得更好!我们用智慧和汗水，打造幸福的明天，我们用专注和发愤，杀入大学之门！班级誓词11：在这人生转折的关键时刻，我们高一（ 1 ）班49名同学庄严宣誓：成长于乐中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志，我们高一（ 1 ）班全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信高一（ 1 ）班每一个学生都是乐中的学生。
1：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
2：送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。高考在即，给你发条：你可以不用理我，但不能失去自我；你可以不看，但不能没有自信，预祝高考顺利！
3：所谓强者，拼的不是力气，也不是技巧，而是心态。踏踏实实努力，轻轻松松面对。将颤抖关在门外，让信心装满胸怀，高考尽力发挥，愿你载誉归来！
4：夏日六月天艳阳高照，苦读十二载只为今朝，沉着答题目切莫心焦，谨慎多检查认真思考，轻松出考场静候喜报。祝：高考顺利、金榜题名！
5：把梦想放大到心里，信心满满；把才华展示在考场中，尽情发挥；把智慧放逐到笔端，挥洒精彩；把心思投入到高考中，如鱼得水。全国高考日，祝君高考顺利，心想事成！
6：考试前莫紧张，深呼吸多放松，考试中要认真，细审题多思考，考试后放平心，静等待多欢乐，全国高考日，愿学子们超长发挥，考入理想大学，开创辉煌人生！
7：泉眼无声惜细流，高考已过不再愁。树阴照水爱晴柔，三五好友喝点酒。小荷才露尖尖角，那是比喻你高考。莫愁清华不回眸，早有蜻蜓立上头。祝你：金榜题名，笑口常开！
8：昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙，大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦，锦衣沐春风。寒窗不负苦心人，金榜有你祝高中。高考顺利，愿你成功！
9：进考场前，我自带草稿纸了，被没收了；高考进行时，讲台上手机响了，被抠电池了；英语科目最后30分钟，全部考生都交卷离开了，我居然淡定了；结束前10钟，监考老师把挂钟带走了，我傻眼了！
10：在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们宜都一中的新篇章。
11：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
12：三年前的今天，无知懵懂的我们步入高中殿堂，三年后的今天，即将走向社会的我们，手举耀眼的高考成绩单，亲爱的大学，你准备好迎接我们的到来了吗？
13：你就要高考了，我在百度搜出千百条祝福语，在搜狗找到无数句吉祥话，但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说：得心应手高考顺利，十年努力今日成功！
14：读书之时：日复一日，年复一年。高考之时：魂飞胆战，醉生梦死。报考之时：潜精积思，三思而行。题名之时：欢天喜地，天之骄子。愿天下学子：报考三思而行，来日金榜题名。
15：考场不是战场，让心保持平常。自信不要怯场，记得冷静登场。千万不要紧张，放手一搏何妨。别管结果如何，至少无悔衷肠。祝你高考顺利，早日题名金榜！
16：整天笑眯眯，考试没难题；身体棒棒滴，高分在等你；心情放松弛，好运不停息。吃好睡好考试好，美好生活迎接你！祝高考顺利，金榜题名！
17：高考，好好发挥；心态，保持冷静；答题，仔细分析；科科，沉着应对；愿你，如鱼得水；祝你，马到成功；未来，一片光明；成功，走向未来。
18：如果高考是条河，你就把自己变成自信的舵手；如果高考是座山，你就给自己装上雄鹰的翅膀；如果高考是个梦，你就为自己注册一个圆梦工厂！祝高考顺利！
19：疲惫，用汗水蒸发；烦躁，用努力冲刷；压力，用热情释放；苦涩，用淡定融化；色彩，用梦想添加；风景，用快乐描画；高考日，问候用祝福表达，祝你顺利，状元你拿！
20：高考加油！亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔！
1、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
2、不吃饭则饥，不读书则愚。
3、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
4、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
5、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
6、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
8、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
9、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
10、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
11、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
12、聪明出于勤奋，天才在于积累。
13、懂得自己无知，说明已有收获。
14、读书使人成为完善的人。
15、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切都是前进的动力。
16、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
17、非学无以广才，非志无以成学。
18、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
19、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
20、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
21、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
22、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
23、攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
24、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
25、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
26、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
27、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
28、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
29、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
30、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
31、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
32、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
33、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
34、立身以立学为先，立学以读书为本。
35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
36、良好的习惯是成功的保证。
37、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
38、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
39、逆境是磨练人的学府。
40、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
41、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
42、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
43、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
44、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
45、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
46、人必须要在耐心，特别是要有信心。
47、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
48、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
49、任何成就都是刻苦劳动的结果。
50、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
51、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
52、少壮不努力，老大徒伤悲。
53、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
54、书到用时方恨少，事非经过不知难。
55、树不修，长不直；人不学，没知识。
56、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
57、天才就是一份灵感加九十九汗水。
58、天才在于积累，聪明在于勤奋。
59、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
60、天行健，君子以自强不息。
61、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
62、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
63、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
64、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
65、我们要有恒心，尤其要有自信心。
66、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
67、习惯决定成绩，细节决定命运。
68、心态决定命运，自信走向成功。
69、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
70、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
71、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
72、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。
73、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
74、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
75、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
76、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
77、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
78、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
79、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。
80、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
81、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
1、世界上最难战胜的人其实就是自己。——高三（3）班
2、每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。——高三（1）班
3、怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。——高三（2）班
4、不能认识自己不足的人永远都不可能成功。——高三（3）班
5、失败并不可怕，可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷！能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。——高三（3）班
6、前进的路也许会很迷茫，但请不要在迷茫中失去自我，失去前进的信念。——高三（8）班
7、善欲人知不是真善，恶恐人知便是大恶。
8、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
9、要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。——高三（3）班
10、没有放弃说明你还有希望，如果放弃了说明你一丝希望都没有了。——高三（5）班
同一个班级、同一个老师，孩子间差异的真正原因 第十七篇
长期以来，人们把教育公平的定义范围只限于学生入学机会的平等、教育资源的均衡配置、课程设置结构的合理……但教育作为一个动态的互动过程，并不完全由行政部门的政令、理论家的宏论所决定，还取决于每一位家长的教育理念和做法。
家长的教育思想和理念，直接影响着学生的成长。家长心中的天平一旦失衡，不仅不利于孩子的成才，而且还会对学生的心理健康造成损害。
同一班级孩子差异的原因
1、同一个班级中孩子之间的竞争，归根到底，是家长们综合素质和付出心力的竞争。平时对孩子不管不顾，成绩考差了就大发雷霆，这是极不负责任的表现。
2、当人们谈论两个孩子间有哪些不同的时候，其实主要是指这两个孩子的家长有什么不同。如果你看到你有一个有问题的小孩，不要寻找他的问题，先反过来，在你身上寻找问题。如果你看到影幕上有一些瑕疵，先看到投影仪的镜头上有没有问题。
3、同在一个班级，学习同样的内容。如果你的孩子没有按照老师的要求去做，你也没有尽到做家长的责任，请你不要向孩子提任何学习要求，更没有资格责备他们。
4、当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能被发掘，也许下一次就会有惊喜。然后心平气和地做该做的事。
5、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
6、如果希望孩子成绩好，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能要求自己在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
7、孩子的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
8、教育小孩，要注意他里面的空。知识教育是一种有的教育，智慧教育是一种空的教育，记住保留给你的小孩更多的空而不是有——请重视智慧教育胜过知识教育。
9、你确定什么样的道路才是你小孩该走的最好的人生道路？你真正知道他到底需要什么？你是上帝吗？如果你真的是上帝，它彻底撒手让它的“孩子”自己成长。看，那天底下的众生——老虎、狮子、蚂蚁、蜜蜂，哪个不是它们自己在自我成长，上帝可没有操控它们的人生道路哦。
10、一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地影响了孩子发展的方向。
11、学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。而这些素质，更多地有赖于家庭的培养。
12、作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，比分数更重要的，我们时刻不敢忘记：身心健康，正直勤勉，面对困难具有战胜的勇气和能力。
13、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
14、对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。
15、当孩子在学习上遇到困难时，三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一的家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
16、孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果再能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
17、当你的恐惧越多，你要求孩子就越多，因而你眼中小孩的问题也就越多。通常小孩都是自由的心，他们像水一样流动，他们很难被掌控，这使越想抓住、越想驾驭、越想掌控的你，越抓不住，越驾驭不了，越掌控不住。
18、不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
19、一天一小步，一周一大步，一月长一截，一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。
20、家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
21、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
22、当一个小孩是一个家庭中的时，你猜，这个小孩能受到什么家庭或社会真正的良性教育？盘查你内心的恐惧，才是你真正想教育出好小孩的开始。教育从某种意义上它是一种治疗，它治疗的正是人类之心的恐惧和愚痴。
23、对孩子没有期待的教育，并不一定比对孩子有更多所谓的良好期待的教育更差。我对我的小孩没有期待，他怎样我都爱他；我尽我所能，但不要求他。这才是真正觉悟的父母之爱。
24、在教育之中，要解决小孩的问题，先解决你的问题，没有一个有问题的家长，就不存在一个有问题的小孩。
25、这世上不存在完美的父母，所以你也不必苛责自己。教育是一种自醒的途径，向外劝导你的孩子，向内劝导你自己。在完成自身生命圆满之途上，孩子及其教育是一座桥，踩着这座桥，你回到了你自己。
14年后，同学的美国女儿和我的中国女儿有着怎样的差异 富人和穷人的经典差异 励志文章：成功者与失败者的根本差异势在必行 成就梦想
积淀汗水 收获明天
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
前方无绝路，希望在转角
上帝关了我的一扇门，我就拆了他的四堵墙。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
、不是不可能，只是还没有找到方法
2、人生能有几回博，此时不博何时博
3、看我的，跟我来，一起干。
4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
5、不经风雨怎见彩虹！
6、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
7、命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
8、发展配合，配合参与。
9、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。
10、我要我就能
11、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
12、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来
13、知识改变命运，勤奋创造未来。
14、勤学，勤思，勤问，苦钻
15、我自信，我拼搏，我出色，我成功
16、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难
17、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
18、我是一切的根源
19、成功是因为态度
1、弱者选择安逸，强者勇往直前。——高三（7）班
2、生活有时阴错阳差，你错过了一时，就可能错过一生。——高三（8）班
3、永远不要为失败找借口，而是要为成功找办法。——高三（10）班
4、在哪里跌倒就从哪里爬起来。——高三（2）班
5、面对这个已经改变的世界，我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗，里面没有饭怎么吃。——高三（2）班
6、高手并不多，战胜自己就是强者。——高三（5）班
7、酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。——高三（5）班
8、最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。——高三（5）班
9、人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。——高三（6）班
10、自觉才能自由，自由才能自尊，自尊才能自强。——高三（7）班
班级经典励志誓词 第二十篇
班级誓词例选：
领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言! 我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光, 我要铭记我的追求和理想; 我拼我赢! 我素我行! 让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享; 实现人生自我, 创造生命辉煌! 我要成功, 我会成功, 我能成功!...
班级誓词
在这人生转折的关键时刻，我们 班 名同学庄严宣誓：成长于乐中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志，我们 全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信 每一个学生都是乐中的学生。
我们的目标：誓夺第一
我们的口号：身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功！
我们的誓言：
比学习——切问近思 博学笃志
比纪律——以德为备 严于律己
比卫生——窗明几净 一尘不染
比出操——整齐划一 气势如虹
气有浩然，学无止境，海到无边天作岸 山登绝顶我为峰！
我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“一（1）班无与伦比”！
我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的一班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中，实现人生美好的梦想！
班级誓词
我坚信我是一名优秀学生。
学习是我的天职，高考是我的方向。
三军可夺帅，匹夫不可夺志。
永不气馁，自强不息。
相信自己，我有潜力。
学而不厌，习而不倦；
勤思善问，加强训练。
诚实有信，严于律己；
团结友爱，共同向前。
决胜考场，拚搏努力；
创造奇迹，唯我可以。
父母为我自豪，老师为我骄傲。
我行，我要行，我能行，我一定行！
学生誓词
我是巨全双语学校的一名学生，面对国旗，庄严宣誓：
尊敬师长，团结同学，崇尚科学，勤奋学习，
遵章守纪，文明礼貌，诚实守信，爱护公物。
在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
今天，我为选择巨全而自豪；明天，巨全会因我而骄傲。
教师誓词
我是一名光荣的教师，深知时代赋予的任务和使命，我庄严宣誓：
爱岗敬业，严谨治学，崇尚科学，开拓创新，
团结协作，乐于奉献，热爱学生，为人师表。
为社会的文明进步，为巨全双语学校的发展，我愿贡献全部力量！
我是光荣的教师，我在庄严的国旗下宣誓：忠诚于的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，甘于奉献；终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格。为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，为实现兰山教育的现代化，我愿奉献出全部力量！
在这次大会的所有人面前，我庄严宣誓，我将恪守这一誓言。
我自信、我聪颖、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功！
踏入一中校门，体味文化底蕴。
崇尚文明之风，锻造科学精神。
磨练坚强意志，忘我求实奋进。
开启思维大门，前瞻开拓创新。
牢记父母嘱托，师生携手并进。
报效社会祖国，酬我壮志凌云。
我想信自己的智慧！我坚信自己的潜力！我要把握住自己的命运！为实现理想走进来，为报效祖国走出去。我宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；做到静、专、思、主，坚持严、细、实、恒，用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。努力！坚持！拼搏！成功！
我非常聪明！我潜力无穷！牢记父母嘱托，履行自己誓言。坚定信念，追求卓越，争分夺秒，奋力拼搏。我坚信，我一定能升入理想的大学！我坚信，我一定能成就优秀的自我！
我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，抛弃一切杂念，一心只想学习，严格自律，争分夺秒，发挥潜能，回报老师，回报父母，让我的中学生涯无怨无悔。我相信，我能行！
我非常聪明，我潜力无穷，我要在老师的指导下，严格自律，勤奋攻读，敢于吃苦，勇于拼搏，加强锻炼，全面发展，牢记父母嘱托，感悟师长期盼，高扬理想风帆，向前、向前、向前！
学生誓词：
我非常聪明，我潜力无穷；我要在老师的教诲下，告别“三闲”，远离低级和庸俗，发奋学习，文专并重。
做一个品德高尚的人，做一个热爱学习的人，做一个友好合作的人，做一个体魄强健的人。
为一生的成功和幸福做准备！
各班惜时篇：
一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝，抓紧时间吧，一生只有三天。
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