学生阅览室工作计划（精选10篇）

学生阅览室工作计划（精选10篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是小编整理的学生阅览室工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　学生阅览室工作计划 1

　　书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。如今本校图书室配置了阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适，已成为校园里最吸引人的场所，知识容量最大的课堂。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：

　　一、工作重点

　　1、做好个人借阅和班级集体借阅工作，生均借阅量达标。

　　2、及时做好新书验收、编目、上架工作。

　　3、及时推荐好书，做好导读工作，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　4、协助做好读书征文等活动。

　　5、协助做好学生文明习惯养成工作，培养学生良好的借阅、读书习惯。

　　6、引导学生坚持做好读书笔记，为平时写作积累素材和经验，使他们学会学以致用。

　　7、加强自身进修学习，充实自我。

　　二、具体工作：

　　1、管好用好图书资料，为教育教学服务。

　　（1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理。

　　（2）加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并及时大力推荐，指导如何阅读。

　　（3）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好文献资料的整理和装订保管工作。

　　（4）做好各项借阅登记工作。

　　2、加强指导，开展活动

　　（1）对学生进行文明习惯养成教育，做到爱护图书、文明借阅，不乱翻乱放。

　　（2）对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

　　（3）经常宣传好书，新书，向学生推荐有于他们身心健康的书刊。

　　（4）配合学校和语文教研组，开展一系列的'读书活动，向学生推荐适合他们阅读的读物，开展阅读竞赛、征文比赛，使他们能做到读写结合，学活语文、

　　三、实施措施：

　　1、做到学期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。配合学校各项创建活动和验收活动，争创佳绩。

　　2、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受师生的监督，认真听取他们的意见和建议。

　　3、不断总结反思，克服以前的不足，学习先进管理经验，以完善自我。学校阅览室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始，我将不懈努力，使我校学生阅览室在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。

　　学生阅览室工作计划 2

　　一、指导思想：

　　以打造“书香校园”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

　　二、工作目标：

　　1、积极配合学校各项活动，做好服务工作

　　2、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

　　3、做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。

　　4、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　6、报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

　　7、做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。

　　8、加强自身进修学习，充实自我。

　　三、工作重点：

　　1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。

　　2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

　　四、具体措施：

　　1、还对损坏或遗失的'图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。

　　2、组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。

　　3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。

　　五、主要安排：

　　12月份

　　1

　　2、召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

　　3、整理报刊。

　　1——3月份

　　1、新书编目。

　　2、召开一次管理员会议。总结上月工作。

　　3、新书编目。

　　4、做好新书宣传。

　　5、召开一次管理员会议。

　　4——5月份

　　1、举行一次图书知识讲座。

　　2、新书编目。

　　3、将图书进行排架，上架。

　　4、召开一次管理员会议。

　　5、新书宣传。

　　6月份

　　1、总结本学期工作。

　　2、全校师生归还所借图书。

　　3、制定下学期的工作计划。

　　4、收回出借的各类报刊杂志，进行装订。

　　本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作。

　　学生阅览室工作计划 3

　　新的学期、新的开始，为了做好工作，作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平，更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作，加强图书室的管理和建设，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

　　一、指导思想

　　以《中小学图书馆（室）规程》为依据，深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。着重以课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。我校图书室已逐步走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

　　二、具体工作安排：

　　1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。

　　2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的`准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书室星期二至星期四下午第三节课（除星期一、星期五不开放）开放。

　　3、整理学校堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。

　　4、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。

　　5、阅览室开放时，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

　　6、认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。

　　7、学生人均每学期借书不少于12本。

　　8、学生进阅览室每周不少于一次。

　　9、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每天作好记载。

　　10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

　　11、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料

　　12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

　　13、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。

　　总之，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好的为教育教学工作服务。

　　学生阅览室工作计划 4

　　阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构，也是校园文化建设的一个重要组成部分，它为学生摄取更多更丰富的课外知识，提高阅读能力，陶冶情操，为教师丰富自己的专业知识，提高教师的业务水平，提供了一个广阔的空间，开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的功能和作用，做好本学期的工作，特制定本学期的工作计划如下：

　　本学期阅览室要做好以下工作：

　　一、新书、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作，及时更换报刊、杂志，不断充实更新阅览内容。

　　二、做好师生借阅刊物的记录、归还的统计记录。

　　三、安排好教师和学生的阅览时间，让教师和学生都满意。

　　四、做好向阅览室学生管理员的新书、好书的推荐工作。

　　五、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作。

　　六、做好借阅杂志，资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。

　　七、做好全学年的.报刊、杂志合订本的保管工作。做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。

　　八、做好学校各项工作检查迎检工作。

　　九、积极地参加学校的各项集体活动，如政治学习、业务学习等，并且认真的做好笔记。

　　十、做好室内卫生清扫工作，让师生有一个良好的阅览环境。

　　十一、做好下学期各类刊物的订阅工作。

　　总之要在以后的工作中努力工作，以饱满的工作热情去完成本学期的阅览室工作。

　　学生阅览室工作计划 5

　　为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划。

　　一、指导思想

　　以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。

　　二、图书室工作的基本任务

　　贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的`能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。

　　三、工作思路

　　1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每期不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每次轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。学生借书后及时对书架进行整理。

　　2、每学年有新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

　　3、做好图书登记。随时做好破损书刊的修补工作。

　　4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。

　　5、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。

　　6、教师图书全天开放。

　　7、图书室将组织学生开展主题读书活动。

　　9、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。

　　10、学生进图书室每期不少于一次。

　　学生阅览室工作计划 6

　　学校阅览室工作计划为了充分发挥阅览室资料在学校的作用，切实做好一切为了教育 教学服务的工作，更好地充分完善阅览室管理，特制定本学期工作计 划：

　　一、 热爱本职工作

　　树立全心全意为教学服务的思想，完善阅览制度，认真学习和掌 握阅览管理专业的基本知识和技能，做到工作认真，业务熟练。在原 有阅览制度的基础上，加强杂志促还，避免丢损，保证库存的杂志总量。

　　二、 分类整理杂志

　　按照新的书类标准分类整理书籍，以便师生的.咨询和查找，利于 检索。

　　三、 认真做好书籍管理

　　1、 爱护杂志，及时清理折页、脱页和污损，尽量延长杂志年限。

　　2、 加强管理，做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作，保证室内清洁创造一个良好的存放环境。

　　3、 加强岗位责任心，只要对教学工作有益的决不怕麻烦，有一个好态度，争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

　　4、 在阅览管理上加强自身修养，认真学习专业知识，虚心向有经验的教师请教，争取把阅览管理工作做到更好。

　　学生阅览室工作计划 7

　　高等职业院校图书阅览室直接面向广大师生，其建设质量、管理方法、服务水平如何关系着图书馆的形象。图书阅览室应根据图书、报刊更新速度快、内容庞杂、信息量大等特点，在做好图书馆馆藏建设的同时，重视报刊阅览室服务与管理。下面笔者结合图书阅览室的工作实际，探讨图书阅览室的一些管理措施和服务方法。

　　一、强化设施建设，改善阅读环境

　　高校图书馆往往就是一所学校的门面，图书馆设施建设如何标志着高等院校教学质量的高低。高等职业院校图书阅览室相对综合性大学图书阅览室条件简陋，设施较差，图书种类和数量相对不足，阅读环境有待提高。

　　（一）加大图书场馆设施建设力度，为师生提供宽敞舒适的阅读环境。营造舒适的阅读环境，这对学生的阅读效果有着不可忽视的影响作用，按照普通高等学校建筑规划面积指标要求，高等职业学校要保证生均2平米左右建筑面积，特别是改、扩建的学校要充分做好图书场馆建设规划。规划要具有超前性，要与学校的整体建设相协调，场馆样式要上规模、档次，充分保证师生阅读场所的宽敞、明亮、安全、舒适。

　　（二）更新书架、桌椅、冷暖等内部设施。职业学院要加大图书阅览室的建设力度，还必须在内部设施更新上下一定的功夫，考虑使用质量较好、柔软度高的产品，让师生在读书中享受快乐。

　　（三）增加电子阅览室。电子阅览室的建立，让学生足不出户，在家就能浏览学校的电子图书，极大地拓宽了学生的阅读空间，激发了学生的阅读兴趣，深受广大师生的欢迎。

　　（四）美化室内环境。图书馆阅览室内、外部环境与室内空间布局与设置的好坏直接影响到师生的阅读心境和学习效率。因此图书阅览室在注重硬件装饰的同时，要充分考虑软件装饰环境的需要。图书阅览室的幽雅整洁的环境，有助于读者集中精力阅读。可将阅览室空间划分几个区域，形成不同格调的读书场所；在图书阅览室可摆放多种花木，通过植物绿化装饰达到优美安静的读书环境；窗户窗帘装饰要精美，透光度要高。

　　二、转变管理观念，营造规范的阅读秩序

　　随着信息化、网络化、数字化技术的普及与发展，读者对图书阅览室管理秩序要求越来越高。图书阅览室必须树立“以人为本”的科学发展观，从加强自身建设，改进管理方法入手，最大限度地满足读者对图书信息的需求，确保图书馆事业健康持续发展。

　　（一）创新完善的管理制度。图书报刊借阅者来源广泛，素质参差不齐，在借阅过程中不可避免地会出现各种问题。因此，规范完善管理制度是科学管理的一个重要前提，用制度管理是做好阅览室管理工作的根本方法。如规定图书报刊阅览室开放时间，制定期刊报纸开架阅览现刊不外借制度；制定文明阅览，保持室内安静，反对霸位，爱护室内环境，严禁吸烟等制度；爱护书刊，严禁在图书报刊资料上圈点、划线、标注、折页等；不得挖洞、撕页，违者赔偿、罚款等制度，并把管理制度做成标牌放在阅览室醒目位置，时刻提醒读者遵守管理规定。

　　（二）强化以人为本的管理理念。人本管理是一种新型的管理方式，能较好地处理好各方面关系。高等职业院校图书馆应结合阅览室业务工作实际，进行工作机制改革，将人性化管理观念融入到管理中，避免盲目性、空泛化，真正发挥图书阅览室工作的'积极作用。图书管理员必须要工作认真，不但要及时整理书架，使各类报刊杂志对号入座，把书架期刊排列整齐到位，而且要随时引导读者服从阅览室的各项管理规定。

　　（三）提高技术管理设备利用率。随着素质教育在高等院校越来越深入的开展，更多的学生读者会涌入图书馆，他们对阅览室的利用率会越来越高，图书馆将不仅仅是学生阅读和借书的场所，它的第二课堂的特征将会更加突出，教育职能将会更多地体现。图书阅览室为师生定做电子借阅证，在阅览室进出口安装监测仪，防止其他人员进入阅览室。多角度安装电子监控系统，防止图书报刊被盗、损坏。建立电子借阅档案，便于图书丢失之后的查找。

　　三、更新思想观念，提高服务质量

　　为读者提供优质的馆藏借阅服务是图书馆员的主要职能。图书阅览室不但要为读者管理好图书，更重要的是如何最大限度地利用馆藏，为读者提供准确、及时、有价值的图书信息，更好地为读者服务。因此，只有转变思想观念，才能为读者提供高质量的服务。

　　（一）着力提高图书馆员素质。目前，高等职业院校图书馆员结构不合理，专业人才匮乏，对计算机网络等相关知识掌握不足，难以适应高校图书馆网络化、信息化需求。因此，提高图书馆员自身素质，是适应图书时代信息发展的必然要求。一是引进高素质图书馆员。特别是引进掌握一定信息检索知识和计算机基本知识的人才。二是重点培养具有图书管理知识方面的人才。可以选派部分馆员到综合大学图书馆实习锻炼或到大学深造，学习先进管理经验，增强服务能力，提高图书阅览室的服务水平。三是通过开展各种培训，提高图书馆员自身素质。计算机技术、现代通信技术、网络技术引进图书馆，对图书馆信息服务技能与服务质量提出了更高要求。因此，图书馆人员应树立终身学习的思想观念，主动接受培训，提高自身素质。

　　（二）实施开架阅览服务模式。开架阅览具有直接性，读者直接接触图书，可根据自己的需要选择图书，既节省了时间，又提高了学习效率，扩大了阅览范围。开架借阅不用查目录，可以直接取阅，缩短了图书与读者之间的距离，增加了读者与图书的亲和力。

　　（三）针对不同需求的读者定期推荐文献目录、图书导读，公布在学校公告栏、校园网、图书网页上。这样既方便读者选书也激发读者的读书欲望；开展调查摸底，对学生的阅读意愿、服务需求等开展调查，以便提供更好的借阅服务。制作图书阅览室网页，利用网络系统宣传图书阅览室信息、图书检索技巧与方法、信息查询工具及搜索引擎介绍等。将新进图书信息到图书馆主页上，以便师生及时了解新书信息和查阅。

　　（四）开展网络借阅服务。网络借阅不受传统图书馆借阅时间限制，网络借阅24小时开放；图书馆有借阅册次限制，网络借阅则可随看随调；图书馆有还书期限的规定，过期需缴纳罚款，但网络借阅则不存在此情况。

　　学生阅览室工作计划 8

　　一、指导思想：

　　以《电子阅览室（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对电子阅览室工作的新要求，进一步提高对学校电子阅览室重要性的认识，充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，电子阅览室将紧紧围绕学校工作计划、电子阅览室的标准扎实开展工作，不断提高电子阅览室的育人功能。

　　二、工作目标：

　　进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。

　　三、具体工作：

　　（一）加快建设，提高标准

　　1、加强电子阅览室工作人员的`政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《电子阅览室（室）规程》和各类业务书籍，确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。

　　2、进一步推进学校电子阅览室现代化的进程，进一步加快电子阅览室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。

　　（二）规范管理，认真服务

　　采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。本学年度调整学生上机的周期，增加阅读量，保证学生能正常用机。师生阅览室的开放确保定时准时，并做好休息日的开放工作。

　　由薛老师负责电子阅览室的日常工作，图书的采购、固定资产的登记等工作，定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。负责书库的管理工作，负责编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。负责教师阅览室的管理工作，负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。

　　（三）加强指导，开展活动

　　要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和电子阅览室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥电子阅览室的教育指导功能，加强教育指导。

　　（四）加强研究，科研管理

　　在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。电子阅览室工作人员每年度至少写一篇总结文章，争取有发表。

　　四、每月工作安排：

　　9月份：

　　1、制订电子阅览室工作计划，布置本学期电子阅览室工作。

　　2、开始图书核查，整理假期报刊，布置校宣传窗。

　　3、开放学生阅览室，进行阅读的指导，组织好学生下午阅读。

　　10月份：

　　1、对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。

　　2、开展新书简介，推荐书目。

　　3、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

　　11月份：

　　1、学习图书管理知识。

　　2、对学生进行阅读辅导和电子阅览室知识讲座。

　　3、校园读书活动：好书推荐，班级故事会，读书小报比赛，读书贺卡征集赛。

　　4、更新学生电子阅览室图书。

　　12月份：

　　1、校园读书活动：读书体会征文比赛，“十佳读书之星”、“十佳故事大王”评比。

　　2、毕业班学生为母校捐书。

　　3、各班读书笔记展览，阅读知识竞赛。

　　元月份：

　　1、清理图书、资料（收回）。

　　2、电子阅览室工作总结。

　　学生阅览室工作计划 9

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实省、市教育工作会议精神，进一步拓展教师阅览室的教育职能，加强教师阅览室的管理和建设，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。

　　二、目标和任务

　　要加强自身的工作业务学习，增强服务意识和开拓创新精神，不断实践，钻研各类新知识、新技术、新技能，使师生们每天阅览到新的报刊，接受到新的`信息。

　　三、具体工作安排

　　1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。

　　2、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。

　　3、对于旧的报纸和杂志定期装订。

　　4、教师进阅览室阅读和借阅，作好相关记录。

　　5、认真做好阅览室的阅览工作。

　　6、打扫阅览室，清理书架，保持环境卫生，干净整洁，使教职员工有一个良好的读书环境，有一个阅览图书的干净场所。

　　教师阅览室工作琐碎，繁杂，许多工作不为人所知，大家看到的也许只是干净明亮的环境，琳琅满目的图书，和教师们安静恬淡的微笑，在这之后，却为此倾注了许多的汗水。作为传播文化信息的一个阵地，我将尽心尽力，恪守职责，努力发挥自己的聪明才智，为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力。

　　学生阅览室工作计划 10

　　教师阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构，也是校园文化建设的一个重要组成部分，它为教师丰富自己的专业知识，提高教师的业务水平，提供了一个广阔的空间，开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的.功能和作用，做好本学期的工作，特制定本学期的工作计划如下：

　　本学期阅览室要做好以下工作：

　　一、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作，及时更换报刊、杂志，不断充实更新阅览内容。

　　二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录，并及时上传到校园网。

　　三、安排好教师的阅览时间，让教师都满意。

　　四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作。

　　五、做好借阅杂志，资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。

　　六、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。

　　七、做好学校各项工作检查迎检工作。

　　八、积极地参加学校的各项集体活动，如政治学习等。

　　九、做好室内卫生清扫工作，让教师有一个良好的阅览环境。

　　十、做好年度各类刊物的订阅工作。

　　总之要在以后的工作中努力工作，以饱满的工作热情去完成本学年的阅览室工作。

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