小学课后服务致家长的一封信范文(通用14篇)

时间:2024-07-19 13:24:03 | 作者:无名

小学课后服务致家长的一封信范文(通用14篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你有了解过书信吗?以下是小编精心整理的小学课后服务致家长的一封信范文(通用14篇),希望对大家有所帮助。

  小学课后服务致家长的一封信 1

尊敬的家长:

  您好!为满足中小学生课后服务需求,增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,根据xx省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、xx市《关于规范开展课后延时服务工作的通知》、xx县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神,结合我校实际,现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。

  一、目的意义:

  课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在规定教学任务之外开展的便民服务,是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措,是教育为民服务、政府为民办实事的民生工程。

  二、服务对象:

  正常放学后按时离校有困难的本校在读学生。优先保障留守儿童、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女等特殊群体。

  三、服务时间:

  周一至周四下午放学后,每天2课时(16:25—17:05;17:15—17:55),周五因全体教师参加政治、业务学习,不组织课后延时服务。学生离校时间如下:

  四、服务内容:

  一是提供延时托管,学校安排语数英教师照管,学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等,可进行学生作业个别答疑,对学有余力的`学生给予指导;二是开展集体活动,学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好,组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动,发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄。结合我校实际,周一至周四每天2课时,一节托管服务,一节集体活动。

  五、收费标准:

  根据xx市教育局、xx市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》,课后服务收费按每课时每生4元的标准收取,并实行最高限价管理,每学期每生收费不超过400元。学校在保证课间休息时间的前提下,周一至周四每天下午放学后增加2课时(每课时40分钟)。本学期预计从xx月xx日开始延时服务,截止到xx月xx日止,合计120课时,以一学期为一个固定周期,每课时每生4元,对中途退出的学生按实际服务课时数据实结算,本学期每生预收费400元。

  六、服务程序:

  学生自愿——家长递交“课后延时服务”申请书——班主任、教导处依次审核——审核通过的家长签订学生“课后延时服务”安全承诺书——学校统一组织开展延时服务。

  参考文件请在学校公众号、各班级微信群查阅。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 2

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  为解决放学后部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题,按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,更好地为学生和家长服务,办人民满意的教育。迟家庄小学根据上级要求,开展“延时看管服务”。具体工作安排如下:

  1、服务对象:学校对放学后因家长工作需要无法及时接送,对托管有刚性需求的学生进行延时看管服务。严格以学生自愿、家庭申请为前提,绝不以任何方式强制或变相强制学生参加。

  2、服务人员:针对放学延时较长的学生,安排教师、家长义工进行值班轮流看护,保障安全。

  3、服务时间:学校下午放学后,延时看管服务时间春秋到17:30,夏季到18:00,冬季到17:10。

  4、服务场所:各班教室。

  5、服务内容:放学后看护的性质是公益性免费服务,绝不直接或变相收取学生任何费用,绝不擅自与社会机构合作进行有偿服务。学校根据看护时间,开展阅读、游戏、自主学习等活动,让学生们在放学后这段自由活动时间内感到轻松、愉快。

  虽然“学生放学延时看管”给老师增加了工作量,但是本着服务学生、服务家长的教育信念,学校将会克服一切困难,统筹安排、精心组织、规范管理。为做好这项工作,我们也诚恳期待您配合学校做好如下工作:

  1、严格执行学校要求接孩子的时间,延时看管服务时间春秋到17:30,夏季到18:00,冬季到17:10。

  2、“学生放学延时看管”是学校所采取的一项公益性延时服务。延时看管服务工作主要针对家庭看管确有困难的学生,以学生自愿为前提,须由家长自愿提出书面申请(申请要根据家庭实际情况写详细),由学生班主任证明,经学校审核批准后参加。

  3、要加强孩子的自我保护意识。延迟放学的这段时间,家长有责任和义务提醒孩子活动时一定要注意安全,不要做危险性的'活动。

  4、为保证学生自身安全,延迟离校的学生需家长每天签字方可接走孩子。

  欢迎您对学校“学生延时看管”工作提出宝贵的意见和建议。

  再次真诚地感谢您的理解、支持与配合!

  回执单:我已认真阅读《致家长的一封信——迟家庄小学延时看管服务》的相关内容,保证认真对待,让孩子快乐、健康地成长。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 3

尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对鹤浦小学的支持和信任!

  为了增加教育服务能力,有效解决学习日下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(xx发〔20xx〕40号文件)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(xx厅函〔20xx〕28号)和《福建省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(xxx〔20xx〕13号)等文件精神,结合我校实际,从20xx年秋季学期起,全面开展课后延时服务工作,现将有关事项告知与各位家长,请大家支持配合。

  一、服务时间:

  从xx月xx日开始至本学期末,课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏令时下午放学后至18:00,冬令时下午放学后至17:30,时间为暂定)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

  二、服务对象:

  有课后延时需求的本校学生。

  三、服务内容:

  学校安排教师辅导完成家庭作业,指导学生预习和课外阅读,体育活动等。

  四、服务原则:

  开展课后延时服务充分尊重学生和家长的意愿,自愿报名参加。

  五、服务流程:

  学校开展课后服务工作,事先召开家长会,充分征求家长意见。家长自愿参加课后服务,按“家长报名、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序进行。

  六、收费标准:

  学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用。具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

  七、安全管理:

  享受课后延时服务的学生监护人,要积极配合学校做好学生的`安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的状况、车况、路程等因素,按照学校安排时间准时到学校门口接孩子,学生离校后一切安全责任由监护人承担。(如果作息时间有变动,学校将另行通知);如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的,家长须提前半天向班主任请假。

  为了孩子的健康成长和全面发展,我校课后服务工作方案是结合上级要求并经过反复讨论制定,确保让课后服务工作落到实处,真正做到服务家长、提升学生。希望各位家长、学生积极参加。也敬请各位家长朋友监督、支持和配合。

  特此告知。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 4

尊敬的家长朋友:

  为切实解决部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题,更好地为学生和家长服务,让家长的“操心事”变成“暖心事”。北海学校结合学校实际,继续深入开展“延时服务爱在校园”活动。

  一、服务对象

  校内延时看管服务主要针对家长无法按时接送或有看护需求的小学在校生。

  二、服务时间

  校内延时看管服务时间为学校工作日下午放学后,小学原则上夏令时段不超过18:00,其他时段一般不超过17:30,延时服务时间不超过2个小时。

  三、服务主体

  校内延时看管服务工作,主要由学校安排教师直接看管;同时学校会聘请热爱教育事业、有责任心的'专业教师、教育志愿者参与。

  四、内容与形式

  结合我校实际,本学期将提供课业咨询、非遗传承、素养提升三种不同形式的延时服务课程,学生可根据自己的实际需要,自愿选择是否参与;如参与,可自愿选择参与形式。

  A、课业咨询课程(该课程针对三至六年级开设)

  学校安排优秀语、数、英老师按时段看护,随时接受学生课业学习方面的咨询答疑。学生利用延时服务两个课时的时间进行课业自修,以自主完成作业为主要内容。

  B、非遗传承课程(课程介绍及学具准备见附件1)

  学校安排学科教师或非遗传承人等专业教师共同实施。该时段共两个课时,分两个内容。

  内容一:非遗传承课程。学校开设面塑、快板、剪纸等非遗传承课程,根据学生报名情况组成固定的延时服务班,学校提前制订计划,排好课表进行授课。原则上每种课程每学期开课时长为5—6周。例:学生A在该班接受5周的面塑课程后,第6周开始进入快板课程学习,第11周开始进入剪纸课程。学生按要求上课达到学科要求标准,可颁发课程结业卡。

  内容二:课业自修。学生完成内容一后,自主写作业,教师接受学生课业学习方面的咨询答疑。

  C、素养提升课程(课程介绍及学具准备见附件2)

  内容一:素养提升课程。学生在专业教师带领下学习衍纸、英语口语、数学思维、国学诵读、低年级硬笔书法、中年级硬笔书法、创意设计、羽毛球训练、优思体能等学科素养提升课程,学生可从中任选一项进行专项学习,提升专项素养。

  内容二:课业自修。学生完成素养提升课程内容后,自主写作业,教师接受学生课业学习方面的咨询答疑。

  备注:羽毛球、优思体能等室外课程考虑到运动课程的连续性,实行隔天上课,如周一周三两课时都上室外,周二周四两课时都上室内,周五统一上室内。

  以上事宜如有不明之处,可咨询学生班主任老师。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 5

尊敬的家长朋友:

  为积极落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,办人民满意教育,学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将部分工作事宜告知如下:

  一、参加原则

  学校将坚持自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,不作统一要求。

  二、服务对象

  xx小学一至六年级接送困难并且有需求的学生。

  三、服务时间

  课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏令时下午放学后至18:00,冬令时下午放学后至17:30,各年级实行错峰放学,对有特殊需要的学生,可另行申请)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

  四、服务场所

  学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。

  五、服务内容

  坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

  1、作业辅导:学校安排学生在教室完成老师布置的书面作业、实践作业帮助学生解答疑难困惑。

  2、安排学生自主阅读,利用学校图书资源和班级图书角,组织学生开展形式多样的阅读活动,增强学生阅读的兴趣和热情,帮助学生培养良好的阅读习惯。

  3、开展棋类、体育类等活动,增强学生的身心健康。

  六、服务流程

  按“摸底调查——家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。

  七、收费标准

  学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的`原则组织实施。学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行(上述部门将于近期公布收费标准)。

  八、安全提醒

  家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况,孩子不能参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。

  家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。

  特此告知!

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 6

尊敬的家长:

  您好!

  “双减”政策落地已经一个学期,为切实减轻学生负担和家长的压力,进一步增强教育服务能力,提高教育教学质量,根据相关文件精神,20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序有效开展,现将有关事项告知如下:

  参加原则

  坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则,由学生家长自愿报名,学校受托助学;学生自主完成作业,教师辅导助力;学生自由多元成长,“博雅”社团助力。

  服务对象

  xx小学一至六年级家长接送有困难、作业辅导有需求的学生。

  服务时间及课程安排

  1、服务时间

  每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

  2、课程安排

  服务内容

  坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

  (1)集中完成作业。学校安排学生在教室等地自主完成作业,对学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

  (2)自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍,组织学生开展读书活动,提高学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

  (3)根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科技、劳动实践、主题教育等素质拓展活动,培养xx“五雅”少年。

  收费标准

  课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,每生每课时服务费2元,中午和下午课后服务各计2课时,每月收取一次;建档立卡的'家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后延时服务。

  课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施,我校将根据上级要求,以合理的师资配置,科学规范的管理,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到提升学生素质,减轻家长负担,培养全面发展的“博雅少年”,建设生机勃勃的“博雅校园”,感谢家长们的配合和支持。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 7

尊敬的家长:

  您好!为满足学生课后服务需求,从根本上解决广大家长实际困难,促进学生健康成长,本学期继续开展课后服务工作,现将相关事宜告知家长:

  一、服务对象

  学校本着“立足需求、积极服务、家长自愿”的`原则”,家长根据家庭实际情况于xx月xx日—xx日向学校提出书面申请,并填写《课后延时看管服务申请书》和《课后延时看管服务安全责任书》,经学校审核通过后,方可参加课后服务。

  二、服务内容

  遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动。包括作业辅导、自主阅读、实践操作、拓展训练、社团活动等。

  三、服务组织

  学校根据参加课后服务的学生数量、年龄结构,合理安排班级,任课教师主要由本校教师担任,涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师担任。

  四、服务时间

  每周一至周五下午16:40—18:00,学校遇到特殊情况,弹性调整服务时间。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 8

尊敬的各位家长:

  您好!

  根据省、市教育行政部门文件精神和榆政教发〔20xx〕xxx号相关文件要求,结合我校实际,现就课后延时托管服务工作特制定如下实施方案:

  01总体思路

  1、让家长放心。有效解决学校放学时间与家长下班时间不匹配问题,以提供课后延时托管服务为内容,坚持自主自愿和非营利性原则,提供高质量的服务,不断提升我校的认可度。

  2、为学生负责。坚持“读好书、写好字、健好体、做好人”的育人目标,实实在在做好课后服务工作,促进学生全面健康成长。

  02服务对象

  课后服务的对象为全体在校学生。优先保障务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、单亲家庭子女、双职工子女课后服务需求。对建档立卡、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。

  03服务时间

  周一至周五,推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2课时(每节课时间不少于40分钟),结束时间与我市正常下班时间相衔接。保证家长能按时接。

  第一课时:17:10——17:50

  第二课时:18:00——18:40

  04服务内容

  1、提供延时托管。学校安排专人对学生作业或课外阅读等给予辅导、答疑解惑,对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导。课后延时托管服务时间段学校要求教师不讲新课。

  2、开展集体活动。组织学生进行文艺体育、劳动实践、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动,最大限度满足学生的不同要求,努力实现让每位学有所长。

  05相关要求

  1、坚持学生自愿、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。如有需求的学生,家长须报班级和学校审核同意,并签订《xx市第七小学课后服务学生接送责任书》。明确托管的时间、形式管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

  2、在课后托管服务中出现紧急情况时由托管教师及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。课后服务结束后,家长要按时接回学生,如不能参加当天课后服务的',需提前向班主任请假,履行好请假手续。课后服务结束后的一切安全问题由家长自行负责。

  06课后延时托管服务保障措施

  1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好、服务好、真正让延时服务成为学校的实事工程。

  2、健全制度。建立健全放学后延时托管服务工作相关制度,确保课后延时托管服务工作有章可循、有规可依。

  3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

  (1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  (2)严格规范办学行为,不得将课管延时托管服务工作作为学校教学的延伸,不得组织学科性集中教学活动——上新课。严禁变相补课。

  (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 9

尊敬的家长朋友:

  您好!

  为全面落实“双减”工作要求及教育部、省教育厅、秦皇岛市教育局、海港区教体局等部门关于开展中小学课后服务工作的相关文件精神,帮助家长解决实际问题,铁新里小学启动实施了课后服务工作,促进学生德智体美劳全面发展。

  为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使课后服务工作健康有序发展,正确认识和理解课后服务所带来的便利,现向全校各位家长朋友们作如下说明和倡议:

  一、坚持自愿选择的原则

  课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭,由家长自愿选择参加。

  二、课后服务对象

  铁新里小学全体在校学生。

  三、参与时间

  每周一至周五(寒暑假、法定节假日除外)下午课后服务至18:00。

  四、课后服务的主要内容

  1、午间配餐

  为了解决家长中午接送孩子的困难和学生在外就餐食品安全问题,同时满足疫情防控点对点闭环管理的`需要,学校综合考评多家供餐企业,选择秦皇岛大酒店为学校配餐企业,为学生提供营养、安全、卫生的午餐。

  午餐结束,由学校老师看管午休、自习、阅读等活动。

  2、课后服务

  课后服务工作遵循教育规律和学生成长规律,有利于促进学生全面发展。主要是安排学生做作业、娱乐游戏等。学校坚决遵守教育部要求,避免将课后服务变相成为集体教学或“补课”。

  五、家校形成强大的合力

  学校是实施课后服务的主体,但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是政府为家庭减负制定政策,学校、社会为家庭提供支持,是实实在在为家长减负的重要举措,这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职,做好家校互动,形成育人合力,让课后服务助力学生的健康成长,共同为孩子的成长续航。

  六、监督与沟通

  学校诚挚邀请各位家长对我校“双减”及“课后服务”工作进行监督。学校增设举报热线,家长有任何意见或建议,欢迎拨打举报热线。

  亲爱的家长朋友们,“双减”政策的落实和课后服务工作想要取得好的效果,还需要您的支持与监督,我们将本着自愿选择、全面发展为原则,不断优化课后服务工作模式,我们所做的一切努力都是为了让孩子们能阳光、快乐地在铁小校园生活、学习,汲取生命成长的力量。同时也欢迎您将好的意见与建议反映给我们,从而进一步提升课后服务质量、规范运行、取得实效。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 10

亲爱的家长朋友:

  您好!

  为切实做好课后服务工作,进一步提高课后服务质量和覆盖面,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函(20xx)28号)和省教育厅、泉州市教育局相关文件精神,我校拟定符合本校实际的具体实施方案。现将学校课后服务初步方案告知如下,请大家给予支持配合!

  服务对象

  课后服务的对象为全体有需求的义务教育阶段在校学生。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等特殊群体需要。

  服务时间

  上午时段:

  一、二年级11:00—11:50;

  三到六年级11:10—12:00。

  下午时段:

  一、二年级:周一下午放学后至17:45,周二至周五下午放学后至16:55;

  三至六年级:周一至周五下午放学后至17:45。

  (学生入学时间发生改变的,按照学校作息时间进行相应调整,以保证2个小时的.课后服务时间。法定节假日、寒暑假除外。)

  服务内容

  上午时段:

  一、二年级:自主阅读或看护为主。

  三到六年级:做作业、自主阅读或看护为主。

  下午时段:

  完成作业,自主阅读;辅导答疑;体育锻炼;兴趣小组活动;学校统一安排的专题教育活动等。

  报名方式

  1、报名。家长填写申请表→班主任审核→学校核准→与家长签订服务协议→全面铺开课后服务工作。

  2、家长要做出合理的选择,选择服务时间段,配合学校做好孩子的管理、接送工作,学校根据实际情况合理编班。

  收费方式

  收费标准以上级文件发布为准。

  注意事项

  1、参加课后服务的学生必须服从学校安排,按时参加,遵守纪律。

  2、参加课后服务期间,因事因病需请假的学生,请家长一定要及时和班主任报备。出于安全考虑,该服务仅提供给能准时到校接送孩子的家长。个别特殊情况(如极端天气),学校可能会提前结束当天的课后服务(留意书面或短信告知)。时间较晚,烦请家长履行监护人职责,务必做好孩子的接送工作。

  3、请您在征求孩子意愿后,填写《黄塘中心小学课后延时服务意向表》向班主任老师提出申请。

  课后服务关注民情,惠及民生,温暖民心。黄塘中心小学将秉承服务育人的理念,不断优化、创新课后服务质量,事事从实际出发,时时为家长着想,努力开展真正让孩子提高学习质量,切实让家长满意的课后服务,形成学校、家庭、社会三位一体的教育,共同促进孩子健康全面发展。感谢您的支持!

xxx中心小学

  20xx年9月8日

  小学课后服务致家长的一封信 11

尊敬的家长朋友:

  中小学课后服务是落实国家“双减”政策、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措。学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。为满足学生课后服务需求,从根本上解决广大家长实际困难,促进学生健康成长,根据国家、省、市有关文件及《茶陵县中小学校内课后服务实施方案(试行)的通知》(茶教发[20xx]48号)等文件精神。我校拟于9月26日起开展课后服务。现将有关事项告知如下:

  1、服务对象:有课后服务需求我校在读学生,优先保障建档立卡家庭经济困难子女群体。

  2、服务内容:

  ①作业辅导,指导学生在校完成课后作业,进行答疑解惑,对学习有困难的学生给予辅导帮助,对学有余力的学生拓展学习空间。

  ②个性服务,包括自主阅读、国学、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、社团及兴趣小组等。

  3、服务时间:采用1+2模式,周一到周五(节假日除外)下午放学课后服务1课时;周一到周四晚上2课时晚自习。

  4、服务保障:学校将根据实际情况制定切实可行的课后服务方案,做到精心部署、精心安排、精心服务,让家长放心,让学生满意,确保课后服务收到实效。

  5、根据上级文件规定,初中课后服务收费标准为5元/课时,暂每天收1课时的`费用。原则上以一学期为服务期,按实际天数计算,多退少补。

  6、学生参加课后服务期间,无特殊原因,原则上不得中途退出。

  祝各位家长身体健康、工作顺利!祝各位同学快乐学习、健康成长!

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 12

亲爱的家长朋友:

  大家好!

  当前国家提出的关于加强中小学生“五项管理”“课后服务”和“双减”工作系列要求,关系到学生健康成长和全面发展,为确保各项政策落地见效,现将有关政策和要求向广大家长进行宣传公示,请您认真阅读,切实履行相应责任,希望我们共同携手,助力孩子健康、快乐地成长。

  一、“五项管理”工作

  (一)作业管理

  1、学校确保小学二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过1小时。

  2、教师指导学生基本在校内完成书面作业。学校开展了课后服务工作,为学生提供作业帮扶和指导,尽量帮助学生在校内完成书面作业。

  3、教师对布置的学生作业做到全批全改。

  4、教师不得要求学生自批自改作业。

  5、教师不给家长布置作业或要求家长批改作业。家长仅仅督促学生自主完成即可,不需要家长批阅。

  6、希望家长与孩子一同制定新学期,指导孩子提升自我管理能力,培养孩子按时、独立完成和检查作业的习惯。孩子需要帮助时,建议理性对待,不盲目批评指责。

  7、建议家长不要随意给孩子布置作业,以免加重孩子的学习负担。

  (二)睡眠管理

  加强睡眠有利于孩子的大脑发育、骨骼生长、视力保护、提高学习能力与效率。

  1、按照错时错峰的原则,学校上午7:30开校门,8:20上第一节课;下午14:00开校门,14:30上第一节课。

  2、学校告知并督促家长保证学生20:30—21:30按时睡觉。培养孩子养成准时上床,按时入睡,固定作息的好习惯。

  3、因个体差异或特殊情况,如到就寝时间仍未完成作业的,应按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

  (三)手机管理

  学生原则上不得将手机(电话手表)带入校园,禁止带入课堂。确有将手机(电话手表)带入校园需求的,须经家长同意、向班主任提出书面申请,经学校批准后,方可带入校园。学校设置手机保管处,进校后将手机(电话手表)交由班主任保管,放学后归还。学校通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机(电话手表),提高学生信息化素养和自我管理能力,做好预防学生近视、沉迷网络和游戏教育引导工作。

  1、教师不用手机布置作业,(教师每天把作业发到班级微信群里,目的是让家长监督)每天在教室黑板公示,学生自己记录。

  2、教师不得要求学生利用手机完成作业。

  3、学校对学生合理使用手机进行教育引导,形成家校教育合力。

  4、学校保安室、教导处设有公用电话,如需与家长联系,学生免费使用。

  5、家长要以身作则,引导学生居家时健康使用手机和电子产品,增加亲子交流时间,多鼓励学生进行户外活动。

  (四)读物管理

  1、根据《中小学生课外读物进校园管理办法》要求,学校规范课外读物进校园管理,加大书香校园建设力度,图书室、图书角面向学生开放。

  2、遵循“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的原则,严格审查进入校园的课外读物的价值取向。

  3、学校禁止任何人以任何形式进入校园销售课外读物,禁止强制或者变相强制学生购买课外读物。

  4、学校号召家长营造浓厚家庭阅读氛围,倡导学生每天保持不少于30分钟的课外阅读时间,倡导亲子阅读,为孩子的终生读书习惯打下基础。

  (五)体质管理

  根据《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求,学校保障学生每天在校1小时体育活动时间。

  1、小学1—2年级体育课是每周五课时,3—6年级体育课每周三课时(目前操场正在改造,近期体育课临时在室内或教室外进行,预计9月22日可正常使用)。

  2、学校认真开展好每天上午、下午的阳光大课间体育锻炼活动,保证孩子们有充足的`锻炼时间和形式多样的运动方式。

  3、保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力筛查,注意加强对学生的视力防护。建立学生体质健康档案,一生一档。每学期进行体质监测和体检,相关检查结果及时通知家长。

  4、希望各位家长引导孩子积极参加锻炼,做到每天体育锻炼1小时。在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。学校倡导亲子锻炼、亲子运动,使学生养成终身锻炼的习惯。

  二、课后服务工作

  1、课后服务时间为每周一至周五学习日,下午放学后至晚6点。

  2、学生是否参加学校课后服务,完全由学生和家长结合自身的实际需要,自愿选择参加。

  3、学校有课后延时课程表。一二年级周一至周五安排学生自主阅读、经典诵读、朗诵、讲故事、绘画、手工、唱歌、体育运动等各种活动;三至六年级周一至周四采用40+20的课程安排,即:40分钟学生自主完成作业,20分钟安排学生自主阅读、国学经典诵读、朗诵、讲故事、绘画、手工、唱歌、体育运动等各种活动,周五安排学生体育活动。

  三、“双减”工作

  “双减”即进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,学校将具体做到:

  1、规范减负。坚决落实一二年级学生不留书面课外作业,三至六年级学生课外作业总量平均不超过60分钟的工作要求。

  2、压实“五个严禁”。即:禁止一二年级留书面课外作业、禁止让家长检查和批改作业、禁止让学生自批自改作业、禁止老师只布置不批改作业、禁止老师安排家长购买教辅材料。

  3、实施教师作业布置批改“五个制度”。即:作业研备制度、作业个性化布置制度、作业公示制度、作业归档制度和作业反馈制度。

  同时,相关部门将全面规范校外培训机构,防止无序扩张,严查各类违规培训和侵害群众利益的行为,为学生全面健康成长创造有利环境。请广大家长积极响应国家政策,理性为孩子选择校外培训机构和培训内容,避免上当受骗,切实减轻孩子过重校外培训负担。

  各位家长,孩子的健康成长、德智体美劳的全面发展,是我们每一位家长、老师和学校的共同心愿,也是我们共同的责任。让我们一起携手,切实落实好国家基础教育改革的相关政策要求,衷心祝愿每一名孩子们都拥有健康的心理、强健的体魄、美好的未来!

  祝广大家长朋友,身体健康、工作顺利、阖家幸福!

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 13

尊敬的各位家长:

  您好!

  为落实国家“双减”政策,切实减轻学生的作业负担,进一步促进学生全面发展,学校根据各级相关文件精神,面向全体学生,遵循自愿参与的原则,开展课后延时服务。现将20xx年x季课后延时服务工作相关安排告知于您,请您根据家庭实际情况确定是否参与,并做好学生的接送安排,同时,协助学校顺利开展本项工作。

  01服务对象

  给本校真正有需要且自愿参与的学生提供服务(放学时段无人接,回家无人看管)

  特别提醒:父母的用心陪伴是给孩子最好的爱。对于接送无困难,学习习惯好,自主能力强,能自觉完成作业的学生,建议家长根据孩子的实际情况选择是否需要参与延时服务,不盲从,不跟风,尽量减少孩子在校学习的.时间,增强亲子互动,助推孩子全面发展。

  02服务原则

  坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则,学生在校能严格遵守各项规章制度,能在老师的看护指导下自觉学习。课后服务期间,不得无故请假,服务时间结束指定家长准时接,不得委托校外托管人员接送。

  03家长要求

  学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内接走孩子。

  04服务内容

  根据学生的特点及上级“双减”工作指示精神,采取“辅导学习+社团拓展“相结合的方式。

  1、中午课后服务(周一至周五学习日上午放学至下午上学前,计2课时)

  2、下午课后服务(周一至周五学习日下午放学至正常下班时间,计2课时)

  05收费标准

  1、严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件公布的收费标准执行。

  2、课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。每个学生中午课后延时服务x元/天,下午课后延时服务x元/天。

  3、建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后服务。

  家长朋友,学期伊始,请您从家庭实际出发,尊重孩子的意愿,慎重考虑孩子是否需要课后服务。如需参加,请根据以上说明向班主任提出申请,具体情况请关注此后的相关通知。

xx小学

  20xx年xx月xx日

  小学课后服务致家长的一封信 14

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的寒假,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20xx年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

  1、20xx年秋学期散学典礼发手册的时间:20xx年x月xx日上午9时开始,10:30结束,请家长按时到学校接送小孩。

  2、根据市、县教育局的安排,本学期寒假从20xx年x月xx日开始,共28天,社冲xx小学(本部)及村校的学生于20xx年x月xx日(一天)回校注册,x月xx日正式上课。

  1、请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动,让孩子在关爱互助中共同成长。

  2、请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。

  3、请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的.睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的生活规律。

  4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。

  5、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

  6、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

  7、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

  8、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。

  家长朋友,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

  祝您新春愉快,合家幸福!

xx小学

  20xx年xx月xx日

文章地址:www.myenblog.com/a/321339.html