我的座右铭作文十五篇
我的座右铭作文十五篇
【座右铭】导语,眼前阅读的这篇共有8537文字,由任华竹细致校正,发布到myenblog.com!座右铭是人们激励、警诫、提醒自己,作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。我的座右铭作文十五篇欢迎来学习参考!
我曾听说人有座右铭,而且我还知道座右铭就是激励自己,努力好好学习的一句名言警句。我就想:把什么定成我的座右铭呢?我把语文书上的日积月累和和课文中的名言都找遍了,觉得没有一句是适合我的,直到发现了下面的这件事。
这天,我去上我盼望已久的吉他课,这也是我第一次上吉他课,走在上课的路上,我简直高兴坏了,因为我心里觉得吉他比较好学,而且弹出来也很好听。可在这节课将要结束的时候,我就没那么“高兴”了,看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印,我心里叫“苦”不迭,原来学吉他这么难啊!我忍不住对老师说:“老师,我的手指好痛啊!”老师则不紧不慢的回答道:“你别现在就叫苦,老师小时候也像你一样刻苦练琴,那时候老师想过放弃,但是,一想起‘吃得苦中苦,方为人上人’这句名言时,总会激励我不要放弃,刻苦练习。要不然老师现在也不会在这里教你啊!”这节课虽然马上就要过去了,但老师说的这句话,却深深的印在了我的心里。
回到家中,拿出语文书写作业,突然想起座右铭的事,今天吉他课老师说的那句“吃得苦中苦,方为人上人”着实打动了我,为什么不把它定为我的座右铭呢?我要让它一直激励我好好学习,让它伴我成长,让它见证我不断进步。
我的座右铭作文 第二篇
愚者错过机会,智者抓住机会,成功者创造机会。这,是我的座右铭,你们有吗?我来讲一讲我是怎么发现这句话的吧。
那天,我正在看书,书上有一个故事:A、B和C在同一家公司上班,他们都想总裁提高他们的职位。A天天做白日梦,希望与总裁谈话,让自己升职,而他只想不做;B呢,就很认真的打听总裁在哪个时间点坐电梯,有一天,他真的与总裁想遇了,但他除了介绍自己外,就不知怎么说了,总裁还是将他提高了一级职位;C就更加勤奋了,他不仅了解总裁的日出时间表,还了解总裁的生平介绍,有得过什么荣誉,自己也做到不迟到、认真工作,于是,当他与总裁相遇时,他出口成章,十分让总裁欣赏,提高了好几级职位,几年后,总裁退休了,他便成为了这里的总裁。这个故事,以及总结故事的那句话,我记了下来,我觉得这对我很有帮助。
因为这个故事,我努力要成为成功者,我没有极大的优势,我只能自己创造机会!于是,我总是很努力的:班会我精心准备、班干部我努力争取,我勤奋学习,虽不刻苦,但我一直很努力!我做的事有头无尾,我就制定计划完成,我的三分钟热度,我总是努力将它变成六分钟热度、十分钟热度,直到永久的热度,我总是乱放书本,为了放整齐,我给每个柜子安排类型,这个放杂志,那个放……
我是成功者,我一直努力着。
我的座右铭作文 第三篇
谁都知道,我房间的书柜里,堆满了书。有一天,爸爸问我:“眼睫毛有什么作用?”我愣了,支支吾吾答不上。爸爸勃然大怒:“你眼睛长哪去了,这个问题在《十万个为什么》里就有了,你看什么书啊!”我只得老实承认,《十万个为什么》我根本没看过。
于是,从那天起,我的座右铭产生了。这是我自创的:读书,读书,不读就会输。这句话的意思是,一定要多读书,如果不读,那知识就会比不上别人,所以就会输。另外,读书要边读边记边思考,否则,读了也是白读。
这句话对我今后的生活起了很大的帮助。
有一次写作文,老师让我们自由写一篇想象文。我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会。我运用上自己平时积累的好词好句,认真地写了起来。结果,那篇作文写了700多字,还被老师作为范文在班上朗读。我觉得,这就是读书的好处,如果我不多读课外书,那天的好结果可能也没有了。
可能有人会问,我为什么不以“百尺竿头,更进一步”为座右铭呢?多读书,就会不断进步,再在平时多努力,多上进,不就成了“百尺竿头,更进一步”了吗?可你有没有想过,知识上进,最重要的还是要多看书呢?!
现在,我仍以“读书,读书,不读就会输”来作为我的座右铭,勉励自己要多读书。
我的座右铭作文 第四篇
有许多明年比如世上无难事,只怕有心人世上无难事,只要肯登攀。功夫不负有心人,等等。而我的名言是骄傲使人落后,虚心使人进步。这句名言让我受益非浅。
我刚上三年级的时候,那是我第一次写作文。我们老师叫写一个我想要的一件东西,我写完之后老师看了看,说我写得非常的好,还表扬了我。说要把我的作文,贴在作文框上,老师说:“不要骄傲,一定要谦虚。”我不明白这句话的意思就没有在心上。我回到家把这件事告诉了妈妈,妈妈也表扬了我,并且也说了一句,一定要虚心,不要骄傲。但我还是不明白这句话是什么意思?所以我上课也不好好听讲了。错字连篇。在第二篇写作文的时候,我想想作文那么简单,我一次就过去了。我怀着这个骄傲的心一直写下去写完之后交给了老师,老师把我叫到了办公室,说你写的这是什么作文着遭透了,我一看,我傻眼了,这还是我写的作文吗?这一刻,我终于明白了。一定要虚心不要骄傲。之后我认真努力,上课积极听讲。
经过这件事之后,我终于明白了虚心使人进步。之后我就把它记住我的座右铭。
我的座右铭作文 第五篇
有人说:“如果我在现实生活中有了某些方面的进步,那一定是因为我在读书中豁然开朗。”我想,这就是一些金句给予他的道理吧!所以,为了这样,我也千挑万选出了一句话,作为我的座右铭。
它就是:“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”它的作者是约翰生。
如果你要问它带给了我什么好处,那我只能回答你:“它带给我的好处太多了,我只能举几个事例。”
比如说,在笔墨相争的考场上,我经常会写完试卷后,就有一种想要直接潇洒的冲上讲台。交完试卷后,就直接回家的冲动,可是在有了这个座右铭之后,脑海中总会浮现一行字:“而在于能坚持多久……”。一想到这儿,我就会抑制住那股冲动,重新乖乖地检查卷子,直到老师催促交卷,才缓缓地递出去。
还有一件事,那就是在原来的早晨,我一般会睡到七点整,然后就迷迷糊糊的吃个早饭,随后就晕晕地去上学。但这样,总感觉一天好短好短,而且似乎一整天都没有进入状态。总感觉像丢了魂儿似的。
现在,我都会坚持早起一个小时。这样,我有了足够的时间后,经常就会看看书,做做题,然后再下去跑一会,感觉神清气爽。而且,在跑步的过程中,我还注意到了一些平常所没有注意过的事:朝阳像燃烧的火焰,缓缓的升到了天空;鸟叫像大自然的乐曲,清脆的回响在空气之中;树木则像一位位舞者,它们摆动着臂膀,映衬着乐曲。在这样的环境下,人也自然精神了许多。
这就是我的座右铭,你呢?
我的座右铭作文 第六篇
我从报纸上了一则新闻。
新闻是的:在杭州中年男子去自动取款机取钱时,意外那里有一张别人遗漏的银行卡。男子向四周张望见人,:反正我去偷去抢,随手从取款机里分三次取5000元。后来被警方逮捕,受到法律的惩处,懊悔也来了。
看了这则新闻,了亲身过的事。的是的:放学回家的路上,我小空堆满了含苞欲放的菊花,我看了四周人也,:昨天还说,要买一盆菊花要装饰阳台。,我便随手拿了一株金灿灿的菊花忙忙的回了家。我把那一株美丽的菊花桌子上,本想给惊喜,可看了看,表情却严肃了,地说:“这菊花哪里来的。”我满意地说:“楼下捡的。”“捡的?这到底是?”正经地说。在的再三逼问下,我把的向讲了一遍。听了说:“菊花是装扮小区而用的,占公家的小便宜,你把它还回去。”“为,人看见我呀!”我急切地说。从那不荣争辩的声音中,我地,父亲的话是商量余地的。
我听了非常不开心,:不件小事吗,干吗要。看透了心思,语重心长的说:“说这件事大,可君子爱财取之有道,你要事做起,做明明白白。”
在父亲的教导下,我明白了“君子爱财取之有道”,它将终身座右铭。
我的座右铭作文 第七篇
拿破仑·希尔说过:“信心多一分,成功多十分。”对那句名言我深有感触,我把这句话作为我的座右铭,当我面对挑战,犹豫、彷徨的时候,她常常提醒我、激励我:“做事要有信心。”
三年级时,体育老师让我们回家练习跳绳,迎接学校的跳绳比赛,我一想,我对跳绳一窍不通,这可怎么办?我回到家写完作业,赶紧练习跳绳,可是我甩起绳来,完全跟不上脚的节奏,一个也跳不了,尝试了很多次,我还是跳不了一个,我把跳绳往地上一扔,心想,我不跳了,比赛中拿个倒数第一也没事儿。这时妈妈走了过来说:“你不是经常说‘信心多一分成功多十分’吗?怎么现在就‘罢工’了?来,我教你跳绳时,要挺直后背,眼睛向前看,当跳绳当过来时就跳,这样就能跳过去了。”我看着妈妈跳的,非常轻松,心想我也一定能,要对自己有信心,我拿起跳绳,开始按妈妈的方法开始跳,果然跳了起来,我特别高兴,并在比赛中取得了好成绩。
通过这件事我明白了,人总有退缩胆怯的时候,总有担心害怕的时候,如果没有我能行的信心,没有试一试的勇气,那么就什么事也做不成,信心多一分成功多十分,这句话时刻提醒着我,激励着我,每当我遇到困难,我都会拿它来鼓励自己。
我的座右铭作文 第八篇
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是我的座右铭,他一直陪伴着我。说起这条座右铭,我终生难忘!记得二年级放暑假的时候,我去了杭州的太爷爷家里学习书法,我的太爷爷是浙江省著名的书法篆刻家,行、草、隶、篆,无不精通,尤其是他的篆刻,电视台大风车栏目还专门邀请他刻了一方“大风车”的。我向他学习的是草书,一开始倒挺认真,可是过了一段时间后,就开始觉得有点乏味,学习的时候也没那么认真了,就想到了时间便去玩电脑游戏,但太爷爷还是那样专心致志的教我。一天早上他没有教我书法,而是写了一副隶书对联“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”交给我,我看了以后丈二和尚摸不着头脑,觉得有点纳闷:“难道太爷爷要教我学隶书了吗?”太爷爷似乎看穿了我的心思,就语重心长的对我说:“科宇,你知道这两句诗的意思吗?”我茫然地摇了摇头,“这是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句。 ‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’的意思是:如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔也来不及了。无论你学什么东西,就要持之以恒地去学,趁你现在还年轻,多学点东西,你看我现在已经有八十多岁了,还在看书学习呢!”我听了太爷爷的话觉得很惭愧!从此以后,我就把“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为自己的座右铭,还专门写了一副对联贴在了教室里,与同学们共勉!
我的座右铭作文 第九篇
我有一个座右铭:有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难。大概的意思是有志气的人无论面对什么事都有办法,没有志气的人对任何事都无能为力。我为什么要以这句谚语作为自己的座右铭呢?因为它使我提升信心,助我克服困难。
有一次,我想学滑板,就把滑板拿到开阔的地方,开始练了,我不慌不忙地把一只脚放到滑板上,可当我的另一只脚踏上滑板,整个人就失去了平衡,一下子从滑板上掉了下来。我不服气,又尝试了很多次,却都以失败告终。一开始我还自信满满,但摔了几次后就没信心了。就在我要放弃的时候,那句谚语“有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难”从我的脑海一闪而过。我静下心来想:我不该就这样放弃,我应该想个办法让自己能够平稳地站在滑板上。环顾四周,我灵机一动:我何不扶着墙滑,这样既可以双脚站在滑板上,又能够保持平衡。然后,我就马上跑到墙边,扶着墙滑起来,可这样一来,我虽可以保持平衡,但怎么也滑不起来。不过我不放弃,每天都这样训练自己,并琢磨其他学滑板的诀窍。经过几天不懈努力,我终于学会了滑滑板。
在座右铭的勉励下,我相信我以后可以更自信地面对人生中的各种困难并能很好地克服。
我的座右铭作文 第十篇
我的座右铭“一分耕耘,一分收获”是我的座右铭。“一分耕耘,一分收获”这句座右铭是我的班主任赠给我的。这句话的含义是:你付出了多大的努力,就会有多大的`收获。它每时每刻都在提醒着我:只有付出,才会有收获。对此我深有体会。记得在上学期,老师选了我和几位同学去参加全国作文比赛。在参赛前,班主任赠给了我一句名言:“一分耕耘,一分收获。”从此以后,我便把这句话深深地记在了心中,作为我的座右铭。在写参赛作文之前,我更加努力了:积极地看作文书、积累好词好句……在写参赛作文时,四周都是静悄悄的,我专心致志地写着,丝毫没有理会周围的事情。在我自己的刻苦努力和老师的帮助指导下,我的作文获得了全国二等奖。同学们看见我得了奖,都羡慕我。其实他们看到的只是我获奖时的风光,哪能知道我花费了多大的心血啊!是呀!难道像刘翔、郭晶晶这些著名的运动员不也是花费了大量时间和心血才有今日的成就吗?难道像爱迪生、居里夫人这些闻名中外的科学家不也是经过了多年的刻苦钻研才能又伟大的发明吗?现在,我仍以“一分耕耘,一分收获”作为自己的座右铭,激励自己,提醒自己。这个座右铭使我受益无穷——“一分耕耘,一分收获”。
我的座右铭作文 第十一篇
我每次出门上学时,每次看见爸爸的座右铭,我都会更加努力,自信,这句话就是:“世上无难事,只怕有心人”这对我有深刻的记忆。
以前。这句话对我来说,我本来一点也不喜欢,后来我才体会到真正的意义。
一天,我们开开心心的来到了乡里,我看见了一个和我同龄的人,在玩他自制的灭火器,我不敢玩,可我又想玩儿,他教会我怎么玩,就这样我们成了好朋友。有一天,我又一次看见他正在捉鸡,我也想玩捉鸡,可是我害怕鸡,我只好看他捉鸡,他走了,可我还在那看那一群鸡,刚好被路过的爸爸看见了,于是,爸爸就问我在看什么,我结结巴巴的说,我说我想捉鸡,可是我又不知道捉鸡的方法,爸爸告诉我说,“世上无难事,只怕有心人”然后又告诉了我捉鸡的方法,我一遍又一遍的尝试,经过了一次又一次的失败,从每一次的失败之中得到了经验,我终于学会了。
我开开心心的来到爸爸身边,向他,仔仔细细的说了经过,他非常高兴,又说了她的那句座右铭“世上无难事,只怕有心人,这句话本来是我的座右铭,现在我传授给你”我高兴的说“好!太好了!”
就这样,我也有了我自己的座右铭。
我的座右铭作文 第十二篇
在生活中我相信同学们都有自己的座右铭吧!座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某件事情的名言或自己的话。我的座右铭是――“世上无难事,只怕有心人。”
还记得前些日子,我们一家去了新乡的宝泉,那里有玩的,又爬山的。我们先到了风车这里,这是几百个小风车做成的一个过道。两边都有喷水的。随后,我们就去爬山了。我跟着爸妈开始爬山。刚爬两步,我就腿疼,不想爬了。妈妈就对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我就又站起来继续爬,这次我一口气爬上了半山腰。那是因为听了妈妈的话,我心中有一股力量向我涌来。我向着下面喊:“爸爸,妈妈你们好慢啊!”就在这时,爸爸一溜烟跑上来了,原来是他两个两个台阶一块儿上的呀!我也学着爸爸的样子两个台阶一块儿上,我把全身所有的力气都用到了脚上,一下子就飞奔上去了。妈妈也加快速度了,一路追赶我们。我和爸爸已经跑到山顶上了。妈妈还在往上爬呢。过了一会儿妈妈也上来了,她告诉我:“看是那句话给了你力量了吧!”
第二天,我的腿特别疼。但是,我明白了一句话,那就是:“世上无难事,只怕有心人。”从此,我每当遇到困难时,我都会想起妈妈告诉我的这句话,都会勇敢的去面对。
我的座右铭作文 第十三篇
古往今来,都有人用一些名言警句来鼓励自己,提醒自己。然而我也有这么一句座右铭——天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。
这整句话的意思是:天下没有困难的事,只要你有志气就会成功;天下没有容易办成的事,有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭,但是还给我带来不少好处哩!
有一次,老师让我们背《钓鱼的启示》的4到9段。开始我觉得很容易背,因为4到9段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的,我正想放弃就看见躺在桌子上的它。他好像在说:“小主人,你不是常说做什么都不能放弃吗?可你怎么要放弃呢?快背吧,我的小主人!”于是我立刻拿起书读了一遍又一遍,功夫不负有心人——我终于背得了!我心想:这座右铭,用处还真不少啊,我可不能小瞧它了!
还有一次,我做数学试卷,遇到一道奥数题。我左思右想都想不到答案,我刚想放弃,准备明天去问数学老师。可那座右铭生气地说:“小主人,自己思考吧,不要总依赖别人,如果这是考试,那你就要交白卷了。”我好像明白了什么,立刻坐下来苦思冥想,终于把答案给想了出来。
我的座右铭提醒过我,也鼓励过我,他让我明白了:做什么事都不能放弃;遇到困难不能总依赖别人,要自己思考思考。那你们的座右铭呢?
我的座右铭作文 第十四篇
我的座右铭是**说的“世上无难事,只怕有心人。”因为毛主席的这句话,许许多多的困难都被我克服了。
有一次,爸爸对我说:“找一句能时刻提醒自己的话,深刻的体会它的意义。让它成为你的座右铭。”我从一本革命书籍中看到了这句话,被深深地吸引了,于是,它成了我的座右铭。
这句话,给了我做事情时非凡的耐力。有一次,我想买一架乐高积木的星际飞船,可是不够零花钱,怎么办呢?有了,我可以用我现有的东西来拼成一架飞船啊!可是用什么呢?久久都想不到答案,我拔下签字笔的笔盖准备先写作业,许许多多的灵感向我的大脑涌进来,对了,我可以用笔盖来拼接成一架飞船。
有了这个想法,我到处搜集笔盖,还好我平时用完的签字笔都保留着笔盖,但是远远不够。于是,我在学校里捡笔盖,平时同学不要的笔盖也是我的宝贝,扫地时扫到的笔盖都在我的搜集范围内。所以,我课间也不去玩了,专门在各个角落里碰运气。放学后争着扫地,老师还表扬了我呢!
终于,功夫不负有心人,我一共搜集了170个笔盖,我大约计划了一下,还是不够用。于是,我又进行了为期2周的“笔盖计划”,终于做成了笔盖飞船,我叫它“笔盖号”。
世上无难事,只怕有心人!这句话很大很广,但是又好像很小很小,做事一定要有自己的信念,坚持着这个信念做到底。我心中记着这句话,坚持着自己的信念,希望以后能像**一样伟大。
我的座右铭作文 第十五篇
铁,只有经历千锤百炼才能成为钢;石墨,在经历了上千年的高温和高压,才成为了钻石。而我们则要经过不断的学习,才能成为一个对社会有用的人。每一个成功的瞬间,都是经历了长期的、不间断的努力,我的座右铭就是——台上一分钟,台下十年功。
这句话对我来说是有着深刻的体会。我从七岁时开始学习古筝,当时学习只是因为听到它优美的声音感到好奇,后来自己也想弹出这优美的声音,于是就开始了近三年的练习。为了能弹好古筝,我苦苦的练习,每天至少要练一个小时。有一回,为练好一个音符,我都快把筝铉给弹断了。为此,可怜的龟壳做的指甲都断了两个,这仅仅是一个音符啊!
在不断的学习、练习中,我也有了一次检验自己弹古筝能力的机会,就是在20xx年春节的时候,去爸爸单位演出。得知这个消息,我的脑海里闪过一个念头:苦练古筝!
我迅速的行动起来,《瑶族舞曲》和《高山流水》是我准备弹的。当然了,古筝的练习并非是你想象的那么简单,得一个一个音的练,错一个音都觉得曲子好怪,不管你懂不懂得古筝。转眼间半个月过去了,到了我正式演出的时候了,我平心静气的演出,没有弹错一个音符。随着最后一个音符的落下,台下响起了雷鸣般的掌声,我也舒了一口气。
随着全部节目的完结,评委的评定,我的弹奏得了一等奖。捧着金灿灿的奖牌,我知道,这与我之前的付出有着必然的联系,我在一次体会到“台上一分钟,台下十年功”。而这句座右铭将会激励我的一生。
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