座右铭作文600字十篇
座右铭作文600字十篇
【座右铭】导语，我们所欣赏的这篇文章共有6416文字，由尤强波用心改正后，发表于！座右铭是人们激励、警诫、提醒自己，作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。座右铭作文600字十篇感谢大家来看看！
座右铭作文600字 第一篇
我的座右铭——虚心万事能成，自满十事九空。它一直都在激励着我前进。
四年级期末考试前，老师让我们进行了多次考前模拟训练，我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕，我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做，组长说：“没事！老师不会批评你的，期末肯定100分。”组长不报告，老师没发现。考试前一天妈妈说：“儿子，考100分妈妈暑假带你去看大海！”我说：“成！妈妈，没问题！”
开始考试了，我一看这些题我们都做过，我就自信满满、得意扬扬、飘飘然，仿佛我已经得了100分，红红的100分在向我微笑。我大眼一扫，就开始做了。别的同学刚做半页，我就一页全做完。我一气呵成，我轻嘘一声收笔时，看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢！写完后，我也没有检查，就在纸上画起画来。考完后，我就开始想：问妈妈要什么礼物呢？试卷发下来了我考的很差，语文90。5分，数学91分，英语68分。
这让我大吃一惊，这是怎么回事，我好像一下子掉进了万丈深渊，我赶快拿起卷子看一看：语文上出现“冷”字少一点，一句话丢一个字，少一个标点。数学“5。25”我竟然抄成了“5。2”，还有两道题是我急于口算，算错了。英语让选择序号我全选择了单词，连线我竟也会连错，还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉！这些题我都会，当时要是能认真一点，怎么还会出这样的错误呢！我后悔极了！
“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话不正是写给此时的我吗？我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页，还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方，我让这句话时时警醒我：学习做事都要虚心，决不能自满！
座右铭作文 第二篇
“坚持就是胜利。”这是我的座右铭，在这句话的激励下我克服了许多困难，而且每次想到这句话时，我还会想到一人。他就是美国大发明家——爱迪生。
爱迪生在发明电灯泡时，大约试验两千多种材料，做了无数次的试验，可每次等待他的只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训，又不断地收集材料，最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为。他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。我们应该学习他那种坚持不懈的精神。
有一次，老师让我用电脑打出我们的名单。我接到老师给我的任务很高兴，因为我知道老师信任我才会把这件事交给我来办。我一回到家就打开电脑，在电脑上画好表格，开始输入名字。因为我打字的速度不是很快，所以打出一份名单是对我一次不小的考验。当我输入到一半时，听到外面有小伙伴的声音。我心想“出去玩一会儿吧。”可是名单还没打完呀!到底怎么办去还是不去。我的手慢慢的从键盘上滑了下来，我突然想到“坚持就是胜利”对呀!我为什么不打完名单再出呢?就这样我又重新坐回电脑旁打完了名单，才高高兴兴的出去玩儿了。
坚持在人生的道路上是很重要的，如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过。
座右铭作文600字 第三篇
“自骄是无能的表现。”这句话与“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”很相似，但是“自骄是无能的表现。”一直铭记在我的心中，所以我用这句话当做我的座右铭。
我是一名学习很好的学生，从一年级到现在，我很多次考试排名第一，在一年级的时候，虽然只考了一次第一，自从那位好学生走后，我就是全班之冠了，可也不是一直都是第一名，偶尔会被新生抢走，或者让我们班其他好学生抢去，我之所以让我的第一名让别人抢走，是因为考完第一后，很骄傲自满，上课的时候，只要学会了，就不再认真听课，复习的时候也不太认真，这就给别人超过我了机会，但他们超越我之后，我就不再骄傲自满，就开始认真学习，复习的时候，也很认真，最终保住第一名，但自从三年级上册获得全班之冠之后，我就再也没有考过第一了。
我没考到第一有一个原因，那就是，我每天晚上回家，心都不在学校，每次上课的时候，虽然都学会了，但学的还是不是太好。
一直到五年级，我都没有在考上第一名了，有人说：“我考的比你多。”我就会给他们说：“我考过第一，你考过？”在考试的时候，我们好学生都会比赛，我都没有超过他们，我就用我考的第一多，来说，直到现在，我看了一句名言警句“自骄是无能的表征。”我想我以后不能再拿我考过第一来炫耀自己了，让我显得很骄傲，因为我光说自己的好，显得我很骄傲，其实那就是显得我很无能，我要用实际行动来证明，我学习很好，能考到第一名。
“自骄是无能的表征。”这句话是我终生适用。
座右铭作文 第四篇
我的座右铭是“世上没有做不成的事，只有不做事的人。”
有一次，老师布置我们回家以后做一个手工作业，可以自己做，也可以到商店去买。这个手工作业自己做起来很难，也很麻烦。不少同学掏钱去商店买。我也想去买，可是老师布置这个作业，不就是为了锻炼我们的手工实践能力吗？如果到商店去买，又有什么意义呢？
一回到家，我就仔细地回想老师教给我们的制作步骤。首先应该拓，然后粘、剪，最后用钉子固定住。思考完了我就开始制作了。我认真地做着。准备粘时，我遇到了一个难题——没有胶水，因为我的胶水在搬家时没带出来，家距离商店又那么远，怎么办呢？这时，我的决心开始动摇了：算了，我还是去买一个吧！这么难做，我肯定做不出来，即使做出来了，也不美观，去商店买的还更精美。我抬起头，不经意间瞥见了粘在台灯上的座右铭：“世上没有做不成的事，只有不做事的人。”对，我绝对不可以半途而废，只要我有恒心，肯努力，我一定可以做成这件事的。于是，我继续埋头苦思。突然，一个想法在我脑海中闪过，那些煮熟了的米粒不是挺有黏性的吗？我高兴地欢呼起来：我可以用米粒代替脱水……在我的不懈努力下，我终于完成了手工作业。
我非常感谢我的座右铭，因为它深深地改变了我，让我决定做个坚持不懈的人！
座右铭作文600字 第五篇
在我人生中，总有一两句喜欢的.名言，这些名言对我们帮助很大。我最喜欢的名言是“温故而知新”。这句名言的意思是：只要把学过的东西温习几遍，就可以更深刻地理解这些知识。这句话一直伴随着我的成长，让我懂得许多道理。这句话便是我的座右铭。
有一天晚上，作业很少，我早早地写完了所有作业，正准备去玩时，我想起了孔子的一句名言——-“温故而知新”，心想：现在还那么早，不如我去温习一下今天学过的知识吧！顺便也预习一下明天要学习的东西。这样我会更加深刻地理解新知识！于是我放弃了去玩的念头，拿起书本坐在桌子前认真地复习起来。足足复习了两个小时，直到我对今天的新知识了如指掌才肯去休息。第二天早上，老师考我们昨天学过的东西，我举了好多次手，每一次回答都准确无误，老师高兴极了，因为我平时都没什么举过手。老师当着全班同学的面表杨了我，还叫大家跟我学习。我非常高兴，从此以后，我就更加认真学习了。
还有一次，第二天就要期末考试了，老师只布置了复习这个作业。以前，我都从来不复习的，回家后只顾着去看电视，玩电脑，妈妈叫我复习我也不复习，所以经常考不到高分。今天一回家，我没有像以往一样只顾去玩，而是坐在桌子前认真地复习起来。连妈妈看到我都惊讶地说道“哟！今儿太阳打从西边次出来了！”我没有理会妈妈，而是专心致志地复习起来。因为我没有忘记“温故而知新”这句名言。第二天考试时，试题非常简单，都是类似我昨晚温习过的题。于是我三下五除二就把试卷做完了，还认真检查了好几遍才交上去。成绩出来时，我得了满分，我兴奋极了，一蹦三尺高，就差没喊出来了。我心里比吃了蜜糖还甜，这都是我的座右铭————“温故而知新”教导我的。
“温故而知新”这句名言对我有很大的作用，它可以让我懂得许多道理。我真高兴呀！
座右铭作文600字 第六篇
我的座右铭有一句名言叫做：虚心使人进步，骄傲使人落后。在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：虽然你这次考得好，但是要记着，必须不要骄傲，时间是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。我听后也没有完全明白这句话的含义。就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的很好，下次考试也要取得更好的成绩。我没有把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。过了2个多星期，我们又考试了，我心想：这些题我都会，这次还能考高分。于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。考试结束了，我很得意。等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。老师此刻对你说一句话，你必须要记着，这句话会对你有很大的帮忙，记着：虚心使人进步，骄傲使人落后。
从那以后，我就明白了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。以后，这句：虚心使人进步，骄傲使人落后成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自我的座右铭吧！期望大家也能以自我的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。
座右铭作文300字 第七篇
「座右铭」泛指有激励、警戒作用的格言，一般会写出来放在自己的座位旁边，以示警惕。究竟「座右铭」是不是一定要放在座位右边？这个名称又是怎样得来的？看过以下的故事，你就会明白。
一天，孔子带学生到一座庙宇参拜。这座庙是齐国人为了纪念齐桓公而建的，庙内有许多祭器，其中最有趣的就是一种叫「欹（粤音崎）器」的酒器。这种酒器外型特别，两边由一条轴穿过悬挂于架上，空的时候倾侧，装酒至半满时就直立，装满了酒就又会倾斜，令酒倾泻。齐桓公生前把这个欹器放在座位右侧，用来警戒自己不要骄傲自满，否则就会像欹器一样倾斜失衡。孔子的学生把水倒进欹器里一试，果然只有半满才不会倾斜。孔子有感而发，便教导学生「满招损，谦受益」的道理。回到家里，孔子也请人做了一个欹器放在座位右侧，警惕自己常怀谦卑之心，不要自满。
我的座右铭优秀作文 第八篇
世上无难事，只怕有心人。这句名言一直激励着我，而我的座右铭就是他，我之所以选他为我的座右铭，是因为那一次，我学自行车和做饭。
还记得我八岁的时候，看见别人骑自行车，自己很羡慕，于是我走到妈妈面前，求妈妈教我骑自行车，妈妈说；现在你还太小，等到十岁的时候，我再教你，我一而再再二三的求妈妈教我骑自行车。妈妈在无奈之下，终于答应了我的请求。现在我推出自行车，妈妈在后面用力扶着我，第一次，我刚做上去，就摔了下来，妈妈把我扶起来，我又再次骑了上去，刚骑了两步，又摔了下来，第二次失败，第三次又开始了，我骑了几米远，最后还是被摔了
下来，这一次比较严重，把我的鼻血撞出来了，妈妈说；你现在太小，还不能学自行车，我用纸擦了一下鼻子，起来说；我没事，可以继续学，我又骑上了自行车，经过了不懈的努力，我终于学会了自行车。我只要一有闲时间，便马上去骑自行车。
还有一次，我学做饭，拿出鸡蛋和番茄，第一次打鸡蛋，轻轻地在桌子上磕，那鸡蛋好像是跟我作对一样，怎么磕也磕不破，我用力一摔，撒了一地，我把地上打扫干净，又取出来一个鸡蛋，小心翼翼的磕，终于打好了，我把鸡蛋放在碗里，然后搅拌均匀，开始炒菜，第一次我把火候没控制好，给烧黑了，我不甘心，又炒了一次，这一次成功了，我把炒的菜端出来，放在饭桌上，请妈妈品尝我炒的菜，妈妈吃了之后，满脸笑容。
从这以后，我就把世上无难事，只怕有心人，作为我的座右铭。
我的座右铭优秀作文 第九篇
也许是吵架时、看书时，一枝笔、一句话、一个人，在沉思后，总会让我懂了什么。
我常常想着一般人不会想的事，用自己都否定的角度去看待它，没想到经过绞尽脑汁，我竟然得到不同的答案。当事者迷，旁观者清，当我觉得生气时，常常会先站在自己的立场，却没想到别人也有自己的立场，是我误会了他。这时，我不认识任何人，我只是一个旁观者，当然冷静又大公无私。
这也就是用不同角度看待事情，冷静、大公无私能带来的事最精准的判断，让自己面对事物抱持着我不一定是对的的心态。我的座右铭是用三百六十度看待一切，代表用最多的方向思考、用最深入的的角度釐清，很多似是而非的的事物就真相大白。
我总以为，父母说的话不一定就是对的，不是说要故意挑战长辈，但他们也同样是人，同样会有思虑不周的时候；我总以为，朋友的内心就像我看到的那么善良，结果是熟了后，才发现没有所谓的十全十美，只有我没配上眼镜的近视眼，或许朋友也发现他们原本以为完美但其实不完美的我；我总以为，吵架时，都是对方的错，是我太正义而吃亏，或许有时是吧，但常在事后找了旁观者我看清了事实，发现我那时似乎是要全世界都绕着我转，配合我的意见。
三百六十度，最大的角度，给我了最棒的视野。
我的座右铭优秀作文 第十篇
有时候，一句话的力量是无穷的，一句朴素的话，甚至可以成为激励前行的动力。而我最喜欢的一句是“世上无难事，只怕有心人。”
我真正明白这句话的深刻内涵是去年时的一件事。因为我那学期的体育测试中跳绳项目没有及格，一分钟才跳了四十九个，所以我一直很沮丧。妈妈像是看透了我的心思一样说：“涵涵，我们一起去楼下练习跳绳吧！”我心想，练习一下，下次测试我一定要跳到一百个以上，所以我毫不犹豫的答应了。
我和妈妈来到楼下，妈妈给我演示了一下并让我仔细观察，只见妈妈双手握着跳绳两端，让绳子从背后轻轻一挥，便越过了头顶，双脚又紧接着一跳，就完成了一个动作。妈妈轻盈的跳了几下，我便要求自己练习。我拿起绳子，学着妈妈的样子跳了起来，当绳子正好到头顶时，我双脚一跳，结果——我被绳子中重的绊了一脚。我耍赖到，“哎呀！不算，不算，我这次没有控制好，让我再试一遍。”心想，这次我一定要成功。我握紧了绳子的两端，当绳子快要落地时，我双脚一跳，结果我踩到了绳子上。“我不练了，我不练了……我要回家。”我不高兴的说。妈妈叹了一口气，语重心长的说：“你这样一遇到困难便放弃，什么时候也不会看到成功的喜悦，世上无难事，只怕有心人，我来再跳一遍，你仔细观察。”只见妈妈拿起跳绳，当绳子即将甩过头顶时，双脚一跳，并让绳子加快了一些速度，就成功跳了过去。我突然发现了窍门儿，拿过绳子，学着刚才观察的样子，跳了起来，就这样日复一日的练习了一段时间我终于可以上百了。
从此，“世上无难事，只怕有心人”这句话成了我的座右铭，并时刻激励着我勇往直前；也让我明白了一个道理，无论做什么事，只要肯下定决心去做，没有办不好的，困难是可以克服的。
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