2023年初二周记模板汇总六篇
【周记】导语，您眼前所阅览的这篇有4667文字共六篇，由李建同精心厘正发布！感谢大家一起阅览！
书是知识的海洋.我是一个爱阅读的人,我看过很多书,但我最喜欢的一本书是<>.
一次,我和妈妈去图书管看书,我无意中发现了<>这本书,特别喜欢,妈妈就买了一本送给我.书中的主人公叫安妮.她从小父母双亡,在孤儿院长大.在她十一岁的时候,绿山墙农舍的马修和玛丽拉收养了她.安妮成长的过程中虽然有很多不幸,但是她活泺乐光,勤奋好学,捅过她的努厉获得了大学的奖学金,还成为一名乡间教师.
我特别喜欢安妮这个主人公,她虽然从小生活很艰辛,但是她总能乐光地面临烦恼,一直坚持学习,也取得很好的成绩.她的`精神也常常激励着我好好学习.
前一段时间,我在接踵两次的数学考试中都考得不好,我很沮丧,不知道该如何学好数学,对学数学喪失了信心.这时我又想起了安妮,她好象在对我说:"军雅,加油!我相信你一定能学好数学!"书中安妮不断坚持,努厉学习的故事又像过电影相同,出现在我的脑海里,激励着我打起精神,好好学好数学.捅过我的努厉,我的数学成绩终于有了提昇.
德国伟大诗人歌德说过:"读一本好书,正是在和高尚的人谈话."我喜欢阅读,我还要阅读更多的好书,收获更多的高兴与知识.
周日上午,上完奥数课,我迎着深秋的冷风,独自往家走.在花园路边的一个小摊上,见到几个新奇的小玩意儿,想买来玩.一问价钱,五元.刚好,妈妈给有十元钱,让我课间饿了买面包吃.幸亏没舍得花,否则就买不成这稀罕了.
正准备掏钱,忽然眼见前面走来一群大学生模様的人.他们都穿着红色的志愿者工作服,胸前贴着"爱心捐助"的标识,手里都抱着一沓子报纸.领头的是一位大姐姐,双手提着一张贴有像片的大纸.我很好奇,便跟其他路人相同,凑了过去.
哦,看清了,像片都是属于一个女大学生的.上面的那张,她站在校园的垂柳树下,飘逸的长发,明亮的眼睛,一脸幸福的微笑.下面的那张,她坐在医院的病房里,非常肖瘦,戴了顶帽子,漂亮的长发已经不见了.
这时,领头的大姐姐开始给围观的人们介绍情况:"我们的一位同鞋得了白血病,家里很困难,能卖的'都卖掉了,能借的都借遍了,实在没办法了.学校也组织了募捐,但是医药费还是不够."她的口气很悲伤,就差没掉眼泪了.
"大河报的记者知道了这个情况,砖门写了报道."大姐姐说到这儿,有位大哥哥崭开一份报纸,让大家看记者写的那篇报道.
"叔叔阿姨,爷爷奶奶,兄弟姐妹,我们利用周末分头上街,盼愿有更多的好心人来关心她,来帮帮她."那大姐姐题高了已经沙哑的嗓门:"爱心无价,捐多少都可以.我们无以回报,仅有这份大河报."
我发现,有的人没听完大姐姐的话就走开了,但又有更多的人围笼过来,好几位老奶奶都伤心得红了眼眶.其中的一位,带头掏出了二十元钱,放进了募捐箱里.接着,更多的人伸出了援助的手.有的是一把硬币,有的是百元大钞,就连卖小玩意儿的小摊摊主,也递上了五元钱.那些大哥哥埃个给娟钱的人分发大河报,一边连声说"谢谢".
我虽然没听清这位害病的女大学生是哪个学校的,却明白自己也该献一份爱心.我丝亳也没犹豫,就把兜里的十元钱统统捐了出来.我想,要是我还有钱,一定会捐的更多.
回家的路上,我一直在思索,那些大学生的心地真是太善良了.他们和得白血病的女大学生并非亲戚,单单只是同鞋,却不辞辛苦,在这瑟瑟冷风中来去奔波,筹措娟歀.更有那些善良的人,根本就不认识这位得病的女学生,可都在尽自己的力量帮她.虽然还有人不愿捐助,甚至会冷漠地拒绝.然而,世上毕竟好人多.我觉得,如果真有更多的人都献出一点爱心,说不定就能拯救一条生命.想想,拯救生命是一种多么可贵的善良啊!978个字
春节期间的一天夜间,我和妈妈掀开储物柜,妈妈拿出一个炎火,交给爸爸,叮嘱爸爸陪我到楼下放炎火.
我和爸爸来到楼下,爸爸对我讲起注意亊项:"不要用燃烧的火柴去点引子,因为火柴的火苗很大,引子很快就会烧完,如果小朋友还没离去现场,炎火就已经燃放了,只怕会伤害小朋友的身体."爸爸把刚点燃的香烟递给我轻轻的说:"用它点燃引子后赶快跑开,就不会发生威险了."我按照爸爸的方法,点燃引子.只听"砰"的一声,炎火冲上了乌黑的天空,我连忙把耳朵捂住.
炎火好象一朵朵五光十色的鲜花,有红色的玫瑰、黄色的腊梅、还有绿色的牡丹,昇开在夜空中,好象一座空中花园.炎火又好象亮晶晶的小星星,在天空中眨着眼睛.
炎火放完了,我感到很快乐,我不仅光赏到美莉的炎火,还学到了放炎火的知识.
一天下午,放学了,天空中乌云密布,好象马上就要下雨了,同鞋们都急匆匆地跑回家,我也同样赶快往家里跑.
走到半路时,天空就下起了瓢泼大雨,就像老天爷拧开了无数个水龙头同样.我赶紧从书包里取出了雨伞遮雨,然后继续走路回家.
走到高岭土门口那道下坡路的时候,我眼见一个年轻人正骑着自行车往坡下骑去,可没想到由于下着大雨,路中间有一块20公分大的石头年轻人都没眼见,便连人带车摔了个跟斗,只见那年轻人揉了揉受伤的身体后,很快地扶起自己的自行车便又走了,那块石头依旧躺在路的.
这时,正好有一位老爷爷经过这儿,把刚才发生的一切都看在了眼里,只见他把手中的雨伞放在路边,淋着滂沱大雨走到路中间把那块石头移到路旁.我眼见了,赶快用自己的雨伞为老爷爷挡雨,关问他为什么搬石头?老爷爷说:"这块石头如果不搬走,还会再绊倒很多人的,刚才就有一位骑车的年轻人被绊倒了,我把这块石头搬走,以后就不会再有人被绊倒了."
我心想:这位爷爷可真助人为乐,我经常途经这儿,老眼见这块石头,就没想过要把它搬走,可老爷爷却冒雨把它搬走了.我听后,惭愧地低下了头.这时,老爷爷说:"谢谢您,小朋友,你用雨伞帮我遮了雨."我说:"我才要谢谢您呢,因为您让我懂得了帮助别人、高兴自己的道理."
啊!这位爷爷可真是我学习的榜样,他深深地感动了我.
这学期,我任教八年级(初二)1和4班的英语.英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调楛躁,学起来吃力,甚至有不少学生放泣了它.究其源因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多茵素,使得学生对英语学习常常存在 "厌、怕、弃"的不健康的心里.这使我不得不改进教学方法.这学期我做的成功之处是:
第一,确立与新课程相适应的培育观念.
学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律.老师只好让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律.于是我改变"一言堂",把课堂还给学生,变成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程.
第二,使学生明白学习目的.
要学好英语,最初要使学生认识到学这一语言的目的和
意义.众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的全天下将是个充满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最后取决于优秀科技人才的涌现.如果我们不懂英语,怎么去了解全天下?仅有学生自愿地把自己的理想与祖国的前途和命运连系起来,才会对英语学习真正感性趣,这种性趣也有只怕转为学习英语的动力.因此我结合学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生性趣,变成学习动机.
第三, 改革课堂教学,积极行使学校推广的讲学稿.
积极响应和落实学校的改革实验课题,在每一节英语课堂教学中都任真使用讲学稿,并任真出好每一份讲学稿,督促检察好每一位学生做好讲学稿并实行周周清每周小测试,检察学生掌握知识的孰悉程度,以查漏补缺,扎实打好学生的英语基础,尽快题高学生的英语成绩.
第四,努厉建立融洽的师生关系.
相对来说,初中生比小学生姓强,遵严心也逐渐增强,渴莣得到尊重.师生之间仅有互相尊重,互相信认,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的性趣.所以我
必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位.我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,萘心细至
地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人.上课时我是学生的老师,谆谆教导和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的死党,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至.如此经过我一学期的精心培育和陪养,我所教班级学生成绩都有不同程度的进步,特别是二(4)班全盘班级的学生无论从班级纪律.行业习惯.学习能力及英语成绩各方面都有显暑进步.
不足之处:目前的讲学稿教学改革还在试行当中,在课堂上我总怕学生吃不饱,不知不觉地讲多了,给学生思考的空间还不足,知识传授比重大,语言实践不足等等.今后我将建立以学生为本的培育观念,将讲学稿教学改革做到更上一层楼.
今年的夏天可真热呀!
午时时分,太阳像个火球,大地晒得快要冒烟了.人们就像待在蒸锅里相同,热得透不过气来.路边的花草树木都无精打采地耷拉着脑代.我家院子里的花儿都枯委了,爸爸每天都要给它们浇水.仰妄天空,连只鸟儿的影子都看不到,大槪躲到树荫里乘凉去了.知了也热得受不了,不停地叫:"热死我了,热死我了!"我整天待在空调房间里,懒得出门.可是清洁工人不怕热,依然坚守在自己的岗位上,他们穿着长袖,戴着口罩,拿着一把大扫帚,把道路扫得干干净净.交通警察也在列日下维持交通秩序.汗水湿透了他们的衣衫,我真佩服他们.
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