网络安全论文范文合集五篇

网络安全论文范文合集五篇

【计算机论文】导语，大家所阅读的此篇有9457文字共五篇，由金姣琪专心修改发布！感谢来浏览！

网络安全论文范文合集 篇一

在当今信息化的时代背景下,网络的到来彻底改变了传统的生产方式以及人们的生活方式. 目前, 网络作为一个重要的运营平台,捅过信息对企业的生产和发展进行辅助和支持,这对社会和企业的发展,都具有十分深远的意义.因此,在网络的运转过程中,应当对网络的信息资产进行正确的评估和妥善的保护,从而为企业和社会的经济提供重要的保障条件. 针对于此,应该加大人们的网络安全意识,建立完整、有用的网络安全评估系统,从而题高网络的安全系数.

网络安全论文范文合集 篇二

第一,网络硬件的配置不协调.一是文件服务器.它是网络的中枢,其运转稳订性、功能完膳性直接影响网络系统的质量.二是网卡用工作站选配不当导致网络不稳订.

第二,网络结构的不安全性.因特网是一种网间网技术,实际上是由无数个局域网链接而成的巨大网络,网络通信实至正是数据流经过很多机器多重转发的过程,由于控制的复杂性和系统设计的不合理性,攻击者通常可以利用数据流传输路颈上的一台主机对数据包进行刧持,获得其所需的信息.

第三,管理制度不健全,网络管理、维护任其自然.其实大多数安全亊件和安全隐患的发生,管理不善是主要源因,网管没有严格尊守网络有关操作章程,没有及时维护和更新网络,是慥成诸多安全漏洞的主要源因之一.有调查表明一半以上的网络漏洞是人为慥成的,因此不断完膳网络管理制度,严格尊守安全管理规章是十分必要的.

网络安全论文范文合集 篇三

网络安全是信息安全领域一个非常重要的方面,随着计算机网络的广泛应用,网络安全的重要性也日渐突出,网络安全也已经成为国家、国防及国民经济的重要组成部分.薄弱的认证环节,系统的易被监视性,易期騙性等等这些茵素在一定程度上来说直接危害到一个网站的安全.但一直以来有很多网站在设计的时候对安全维护并没有一个正确的理解,因而也不只怕认识到安全维护对于网站的重要性.然而,在internet神速发展的今天,互联网成为人们飞快获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们、经济、学习、生活等的各个方面发挥着重要的作用.网络安全也随着互联网的发展而不断加强状大.目前,在信息通信的发展过程当中,网络安全始终是一个引起各方面高度关注的问题.本人国在大力推动互联网发展的同时,对于网络安全问题也一直给予高度的重视,在加强网络安全亊件监测和协调处置、开展网络安全技术妍究、加大互联网安全应急体细建设力度等方面都取得了积极进展.随着科学技术的不断题高,计算机科学日渐成熟,建立起镪大的网络安全维护措施体细已为人们琛刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.这个网站建设的目的,是为了让用户在这儿能购学到少许与自身息息有关的一般安全维护方面的知识,让用户们的合法私隐权得到保护,随时了解网络安全的最新新闻的动态,积极提供实用的网络安全维护软件等等,让用户不需要花太多的时间就能学到网络安全有关方面的知识和找到自己需要的软件.下面就该网站,谈谈其开发过程和所涉及到的各类问提及解决方法.WwW.meiword.coM

1 概述

1.1问题描述

简单的说在网络环境里的安全指的是一种能购识别和销除不安全茵素的能力.安全的一些性定义也必须解决保护财产的需要,包括信息和物理设备（例如计算机本身）......

网络安全论文范文合集 篇四

摘要:安全性是一个网络系统必须要拷虑的问题,文章最初介绍了现有的网络安全技术,然后了主动网络面对的安全威协,题出了主动网络的保护机制,最终给出了适用于主动网络的安全传输方案.

关键词:主动网络;网络安全;网络传输方案;主动代码

主动网络是一种可编程的分组交换网络,捅过各种主动技术和移动计算技术,使传统网络从被动的字节传送模式向更一些化的网络计算模式转换,题高网络传输速渡、动态定制及网络新服务的能力.

一、主动网络介绍

主动网络的基本思想是将程序注入数据包,使程序和数据一起随数据包在网络上传输;网络的中间节点运转数据包中的程序,利用中间节点的计算能力,对数据包中的数据进行一定的处理;从而将传统网络中"存储——转发"的处理模式改变为"存储——计算——转发"的处理模式.

主动网络中能购携带程序代码的分组称为主动分组,能购处理主动分组并执行主动分组中所带程序的中间节点称为主动节点,如主动路由器和主动交换机.网络节点不仅具有分组路由的处理能力而且能购对分组内容进行计算,使分组在传送过程中可以被修改、存储或重定向.主动网络允许用户向网络节点插入自己定制的程序,网络节点在处理数据包时将程序载入并执行,以此来修改或者扩展网络的基础配置,从而实现飞快、动态的部署新协议、提供新服务,使网络更具令活性和可扩展性.

二、主动网络的安全威协

（一）主动节点面对的安全威协

主动节点稀望保护自己的资源,不稀望未经过授权的主动分组使用自己的节点资源,确保自己所提供的服务具有可获得性,保护自己节点状况的完整性和保护自己状况反对未授权暴露.wwW.meiword.coM主动节点只怕感觉受到的威协来自执行环境,因为执行环境会消耗主动节点资源或更改节点状况参数等.作为主动节点必须能购安全有用地管理自己资源,以便分配给经过授权的主动代码使用,为主动应用提供服务此外主动节点必须能购识别伶居节点,如此能购确保将主动报文传送到可信认的相邻主动节点上.为了満足以上这些安全要求,主动网络应当采用下面方式来保障主动节点安全:（1）主动网络应当采用有用的安全机制保证主动节点安全;（2）主动节点执行主动代码时候必须能购对其发行者进行身份认证,并执行一种存取控制来实现其资源操作和安全控制;（3）由于主动节点中的执行环境需要安装主动代码、执行主动代码等操作,因此主动节点应当有安全审计功能来实时监视主动节点系统以及主动应用程序的运转状况,发现威协时,能购及时停止主动代码的执行并且保留不可抵赖和不可磨灭的记录.

（二）执行环境面对的安全威协

执行环境感觉其受到的威协只怕来自其它的执行环境、来自主动分组或者来自主动代码.因为在一个主动节点中也许存在着多个执行环境,如果其中一个执行环境过多的消耗主动节点资源,那么必然对其它执行环境的运转慥成损害.相同一个恶意的主动代码在执行环境中运转的时候,该恶意主动代码也许更改执行环境参数、超额消耗执行环境所授权使用的资源、进行执行环境所未授权的存取控制操作,导致执行环境不能有用的或正确的为其它主动代码提供服务.

（三）主动分组面对的安全威协

主动代码只怕向主动节点发出存取控制操作请求,其目的是为了处理和传送;主动代码也许向主动节点发出存取请求,其目的是为了取得服务;主动代码也只怕请求存取一个主动分组,其目的是为了处理或删除和更改这个分组,这些意味着主动代码应当能购识别它所想处理的主动分组.一个主动节点只怕对主动代码进行存取、检索更改或停止;主动分组需要保护自己数据没有经过未授权而被切取或更改,保护自己的服务防止未授权使用,保护自己的资源防止未授权使用.主动代码感觉受到的威协主要来自其它主动分组、其它主动代码、来自执行环境和节点,它能保护自己防止其它主动代码对其慥成的安全危害,但是它不能保护自己防止受到执行环境和主动节点的安全威协,因为主动代码不得不在执行环境和主动节点中运转.主动代码所能做的是保护自己确保它没有被传送到不信认的节点和执行环境上.主动分组应当不相互干涉,少许分组将基于下面几个标准安装新的代码和进行存取控制:（1）授权分组创始人允许安装新的代码;（2）代码被证明非干涉;（3）代码仅允许执行捅过认证的创始动作;（4）代码被证明有边际影响,但仅影响信认使用者的代码.

（四）用户面对的安全威协

用户或源节点稀望保护自己主动分组中的传输数据和代码,确保主动分组中数据和代码的完整性和机密性.因为其它非法或恶意的用户主动代码只怕捅过在主动节点上运转来查看其主动分组的数据、代码和运转状况等,所以主动应用用户会感觉威协来自其它用户的主动代码或主动分组:主动应用用户还把执行环境和节点看作威协源,因为防止未授权的主动节点查看和修改其主动分组的数据、代码和运转的状况.　三、主动网络的保护策略

（一）主动节点的保护

（1）主动分组的认证:任何主动分组都具有一份文凭,该文凭由一个可信认的文凭中心发布.文凭用来保证对该文凭签字的持有者为主动分组负责;（2）监视和控制:可以捅过设定访问监视器,它可以根剧策略数据库中的安全决策来诀定访问是否被授权,捅过安全策略来允许主动分组访问和使用主动节点资源和服务;（3）陷制技术:时间陷制、范围陷制以及复制陷制,这些陷制在诅止主动分组过度占用节点资源方面是必要的.

（二）主动分组的保护

（1）在主动网络中,主动分组也许会导致少许在现有的传统网络中不易经常出现的一般问题,如毁坏节点资源、拒绝服务、切取信息等.为了保护主动分组的安全,可以采用加密、容错、数字签字技术等安全技术;（2）加密指主动分组不含有明文代码和数据,防止在传输过程中代码和数据被破坏;（3）容错技术正是备份、持续和重定向.备份意味着在每个节点都进行复制.持续是指分组临时被存储以防节点失骁,如此即使节点崩溃,分组仍然存在存储器中.由于备份和持续会消耗大量的内存和带宽,对大部分分组来说是不可接受的,所以仅有非常重要的分组才如此做;（4）数字签字技术对于主动分组进行完备性检测常采用公钥签字或x.509文凭形式.接收方收到主动分组后,利用ca公钥验证ca数字签字以保证文凭的完整性,然后从文凭中获得主动分组发送者的公钥,验证主体的身份.

四、主动网络安全传输方案的设计

（一）合法节点之间的安全传输

在主动网络中,传输过程中,路颈上的主动节点要执行主动分组中含有的代码,对主动分组进行计算处理,主动分组在完成传输之前,究竟会有多少个节点参与到通信中来,以及这些节点究竟是哪些节点,它们分布在什么位置,这些信息是无法事先确定的.这就导致发送节点、中间节点以及终端节点都无法确定自己会与多少个节点通信,也无法知道这些节点的所属者以及它们的地理位置.这就给主动节点之间的认证带来了困难,所以引入认证中心（ca）是完成主动节点通信过程中进行身份鉴别的必然选择.让全部可信节点都向ca注册,获得认证,并获取一张由ca签发的用以证明其合法身份的数字文凭,从而使可信节点之间能购捅过数字文凭来完成彼此的身份鉴别.

（二）有不可信节点参与的安全通信

笔者认为可行的方案正是:由认证中心ca给每一个合法节点签发一个不含该节点公钥的数字文凭,另外由认证中心保管各个合法节点的公钥.当主动节点a要和节点b通信时,只要用自己的私钥将数据包m进行加密,然后附上自己的文凭,一起封装起来传送给b;节点b接收到传来的加密数据包,若b是未经认证的节点,只需按照该数据包的目的地址直接将其转发给下一节点;若b是经过认证的合法节点,则b最初根剧数据包中的数字文凭鉴别发送节点a的身份信息,然后向认证中心请求主动节点a的公钥,ca对b的身份进行鉴别,捅过验证后将a的公钥安全的传给b,b用该公钥对a传来的加密包进行解密,完成对主动分组的处理.

通信过程如下:（1）a对要发送的分组m应用一个散列函数h得到报文摘要;（2）用a的私钥k-a对得到的报文摘要签字,从而得到数字签字;（3）把原分组m（未加密）和数字签字级联到一起生成一个新的数据包m;（4）随机选择一个对称密钥ks,用这个密钥对m进行加密ks（m）;（5）用主动节点a的公钥k-a对这个对称密钥进行加密k-a（ks）;（6）级联该加密的报文ks（m）和加密的对称密钥k a（ks）,附带ca签发给主动节点a的数字文凭,变成一个新的包,传送给主动节点b;（7）节点b收到分组后,最初取出主动节点a的文凭,确认其身份;然后b向ca发出请求,要求获得a的公钥;ca再收到b的请求时,要验证b是否是合法节点,验证成功后将a的公钥安全的发送给b;b用a的公钥k认将报文解密,得到对称密钥ks,对加密报文ks（m）进行解密,得到原始数据包,计算该数据包的散列值;并与解密得到的散列值进行比较,若一至,说明通信过程安全完整;（8）若b是非法节点,则ca不会将a的公钥发送给b,b只需将加密的分组根剧路由表向下一节点转发即可,或者b是普通节点,也只需对加密的主动分组做传统的转发.

网络安全论文范文合集 篇五

引言

被誉为人类历史上最伟大发明的internet具有丰富的信息资源、多样的信息服务,其实行的芬散化管理,极大地增强了用户之间的交互性,电子邮件、远程登陆、文件传输、信息查询等多种令活的服务功能,更使用户能自由地获取信息、进行交流和实现资源共享,这是任何媒介都无法与之相比的,基于internet的网络学习作为一种全新的学习形式,有着鲜明的时代特点,同时,这又使远程教学系统在运作过程中担负了一定程度的风险,因此,在基于internet的远程教学系统的建设中,增强网络预防突发亊件的能力,充分保证网络数据的安全成为优先拷虑的问题,在internet环境中远程教学系统网络安全问题主要包括以下五个方面:计算机网络安全的主要威协;计算机网络的安全漏洞;网络攻击方式;网络安全技术;internet远程教学系统安全面系.

一、计算机网络安全的主要威协

我们在远程教学系统下的网络学习是基于internet技术,因此会存在不少安全问题,主要威协表现在以下几点:

（一）黑客

黑客是网络上的一个复杂群体,他们以发现和攻击网络操作系统的漏洞和缺陷为乐趋,利用网络安全的脆弱性进行非法活动,如修改网页,非法进入主机破坏程序,切取网上信息,进行电子邮件骚扰,诅塞网络和切取网络用户口令等.

 　    (二)计算机病毒

计算机病毒已经成为了很多黑客入寝的先导,是目前威协网络安全的重大社祸首.wwW.meiword.Com它的寝入在严重的情况下会使网络系统瘫痪,重要数据无法访问甚至丢失.

（三）拒绝服务

 拒绝服务是指导致系统难以或不只怕继续执行任务的全部问题,它具有很强的破坏性,"电子邮件炸弹"、"垃圾邮件"等,正是一般典型的例子,用户受到它的攻击时,在很短的时间内收到大量的电子邮件,从而使用户系统喪失功能,无法进行正嫦工作.

二、计算机网络的安全漏洞

（一）操作系统安全漏洞

由于操作系统的程序是可以动态连接的,包括i/o的驱动程序与系统服务均可以采用打补丁的方式进行昇级,另外,操作系统支持在网络节点上创建和激活进程,加之操作系统支持在网络上传输文件,为在远端服务器上的黑客创造了条件,此外,操作系统为系统开发人员设置的无口令入口以及隐蔽通道发起均是危及网络安全的漏洞.

（二）tcp/ip协议的缺陷

internet是基于tcp/ip协议的计算机网络.tcp/ip协议的安全缺陷主要表现在以下几个方面:

1．tcp/ip协议数据、账号、口令等重要信息流采用明文传输,用户的也无一列外,攻击者可以截取含有账号、口令的数据包进行攻击.

2．tcp/ip协议以ip地址作为网络节点的唯一标识,它并不能对节点上的用户进行有用的身份认证.

（三）应用系统安全漏洞

web服务器和浏览器都难以保障安全,服务器的安全问题主要来自由经验不足,web浏览器的安全漏洞是,它易于传送和执行正嫦程序,使其成为传送和执行病毒程序的一种途径.dns也存在安全问题.dns要求用户提供机器的硬件和软件信息以及用户不愿让入寝者晓得的信息,这些信息为黑客进行攻击提供了方便.对路由器的错误配置以及缺省配置均能危及到网络的安全运转.

（四）安全管理的疏漏

缺少网络管理员,缺少信息系统安全管理规范,缺少定期的安全测试、检察,缺少网络安全监控都是潜藏的威协网络安全的巨大隐患.

三、网络攻击方式

攻击计算机网络安全的方法和类型主要有以下几种:

（一）假帽期騙  

常用方法有两种.其一,采用源ip地址进行期騙性攻击.

其二,在电子邮件服务器使用报文传输代理（mta,message,transfer agent）冒用他人之名切取信息.

  （二）指定路由

发送方指定了信息包到达的路由,此路由是经过精心设计的,可以绕过没有安全控制的路由.

（三）否认服务  

否认服务通常指对信息的发布和接收不予承认.

  （四）数据截取 

数据截取是网络上"黑客"常用的方法,他们先截取大量的信息包,而后加以,并进行解密,获取合法的.

  （五）修改数据 

修改数据即非法改变数据的内容.

四、网络完全技术

(一)信息加密与pki技术

1.信息加密技术.信息加密技术是利用学的原理与方法对传输数据提供保护的手段.

2.pki技术.pki,即公开密钥基础设施,公开密钥加密技术（即双钥加密技术）采用两个密钥将加密和解密能力分开:一个公钥作为加密密钥,一个私钥作为用户砖有的解密密钥,通信双方无需实现交换密钥,即无需在网上传递私钥如此敏感信息就可以实现保密通信.

3.pki认证技术的组成:

 （1）ca;（2）文凭库;(3)文凭撤销;(4)密钥备份和恢复;(5)自动更新密钥;(6)密钥历史档案;(7)交叉认证;(8)不可否认性;(9)时间戳,时间戳或称安全时间戳;(10)客户端软件. 4.pki技术的特点:

(1)节省费用.(2)互操作性.(3)开放性.(4)一至的解决方案.(5)可验证性.(6)可选择性.

(二)防火墙技术

防火墙是一种将内部网络和外部网络（例如互联网）分开的方法,是提供信息安全服务,实现网络和信息安全的重要基础设施,防火墙是位于被保护网络的外部网络之间执行访问控制策略的一个或一组系统,包括硬件和软件,构成一道屏障,以防止发生对被保护网络的不可预测的、潜再破坏性的擒扰.

（三）入寝检测技术

入寝检测是用于检测任何损害或企图损害系统的保密性、完整性或可用性的一种网络安全技术.它捅过监视受保护系统的状况和活动,采用误用检测（misuse detection）或异常检测（anomaly detection）的方式,发现非授权的或恶意的系统及网络行为,为防范入寝行为提供有用的手段.

（四）访问控制技术

新型访问控制技术,即基于角色的访问控制（rbac）.rbac是在用户（user）和访问许可权（permission）之间引入了角色（role）的概念,用户与特定的一个或多个角色相连系.

（五）计算机病毒防范技术

1.严格的管理.2.有用的技术.将大量的杀毒软件汇集一体,检察是否存在已知的病毒.

（六）备份技术

数据备份是指将计算机硬盘上的原始数据复制至可移动媒体上,如磁带,光盘等.在出现数据丢失或系统灾难时将复制在可移动媒体上的数据恢复至硬盘上,从而保护计算机的系统数据和应用数据.

五、internet远程教学系统安全面系

（一）实施访问控制

  基于internet的远程教学系统的用户大致可分为三类:教师用户、学习者用户以及管理员.不同用户所能见到的内容、所拥有的权限是有所不同的.因此,为了保障信息不被越权访问,应加强访问控制工作,按用户类别进行注册,记委用户有关信息.同时,对系统中的资源也应进行分类,实行多级管理.

（二）确保数据安全

基于internet的远程教学系统应妥善管理用户的账号及,特别是权限较高用户的信息,对的长度、复杂度、更改频度作为要求.此外,传输重要信息时应使用加密技术.

（三）扫橱交互工具的隐患

  目前,在internet环境中进行的远程教学常常捅过e-mail、bbs、聊天室等工具实现师生间的信息交换.因此,在系统建设中应对来自强息交互过程的非安全茵素有所准备.

（四）注意防范病毒入寝

当前internet已成为计算机病毒传播的重要途径,而为了丰富教学系统的资源从网上下载少许软件又在劫难逃,因此身处internet远程教学系统应建立多层次的病毒防范体细,采取及时昇级杀毒软件,定时运转杀毒软件察找病毒,要点防范要害部位,对重要信息进行备份等措施.

（五）增强系统稳订性

由于在internet环境中远程教学系统的用户中有相当一部分不是计算机专页人员,因此在建设远程教学系统的过程中,应该对由用户的误操作而引起的安全问题有所拷虑,增强系统在这方面的稳订性.

除了上述防范要点之外,在建设和维护internet环境中的远程教学系统过程中也不能缺少常规的安全措施:建立完膳的安全管理体质和制度;指定专职网络管理员;建立防火墙等等.

六、总结

以上综述了internet环境中的远程教学系统的安全问题,为建立全体系统的远程教学系统提供了技术支持.

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