我初三了作文700字

时间:2023-06-23 03:19:52 | 作者:未知

初三作文 篇1

我就是我,不食人间烟火。——题记

我呢?是一个超温柔的人,当然,是对于熟人,还有小孩子很温柔。对于陌生人还是有些礼貌,不过如果是我看不惯的人,那就得说抱歉了。

我性子很直,不喜欢说假话,陌生人我也惹了不少,有一个很大的爱好就是——怼人。我自己也特别无语,主要是我看着那些强刷存在感的人,特别想怼,又没和你聊天就上来插几句嘴,完了还自以为是。呵,那我一定会怼的,控制不住我自己啊!而且,我怼人不分男女,管你是谁,不过我的小宝贝们,我不敢怼。

我脾气很大,有些时候心里很闷,完了再来一人过来嘲讽这儿嘲讽哪儿,那么……我没动手都算好的了。我也不是绅士,当然是对于讨厌的人。

我很爱我家小宝贝们,很爱很爱。当然,我也不可能把心掏出来给她们,不现实啊!但是,我可以把最好的给她们,把我的爱给她们,把所有甜言蜜语给她们,然后附赠一个我。

我人肆意,性妄为,不拘小节,很随心,生气了最好别惹,因为我怕我控制不住我自己。

和别人不同,别人虽然撸狗撸猫,我,不仅撸猫撸狗,还撸婴儿。那种胖胖的婴儿,皮肤很好,肉也多,超舒服的!!!控制不住我那双罪恶的手。

我这个人有时大大咧咧,有时候很拘束,一会开朗一会安静,嗯……我朋友都习惯了。不过即使她们是我朋友,我也会毫不客气的怼她们。但是是闹着玩的,偶尔也会撒撒娇,不过想象那个我画面……有点不忍直视。

可能因为星座关系,我很开朗,很少忧郁。说实话,我真的一点都不细心,我真的一点都不了解我朋友。

不论是谁的错,道歉的永远是我,搞得像真的是我的错。不过也习惯了,尽管有点不服。

我不怎么交友,就算交了也不怎么聊,因为我不是主动的人,但对于比我还不主动的小夏子,我只能主动了。

我很守旧,要么一生一世一双人,要么孤身一人浪迹天涯。

与我不和的人,我不会与她交朋友,因为就算做了朋友,也是天天吵架,浪费时间。

还有的,暂时没想起。就这样了。

初三作文 篇2

时光像一阵清风,滑过我的指尖,无可挽留。生活,给了我痛苦以快乐,让我在逆境中成长,顺境中欢笑。殊不知,时光便是生活,而生活却不仅是时光。

三年的幼儿园生活告诉我:如果迟到,美味的小饼干就都落进别人的肚里;

五年的小学生活告诉我:临考前发奋两星期就能绰绰有余地拼上半个学霸;

而短短两个月的初中生活却告诉我:努力、努力、再努力,如何努力都不够……

分班考的那天,爸妈早早给我打上预防针,“尽力而为就好,别太在意分数。”我心中不屑,你们竟然如此看扁我,在小学我好歹也算半个学霸。自信满满地走进考场,三个半小时后,我灰溜溜地走出来。不用等分数出来,我的自信早已粉碎。

开学以后,新的同学和老师都那么个性鲜明言语有趣,天天都有好玩的事儿。初中生活的丰富多彩让我欣喜若狂、目不暇接。可是,它也紧张忙碌得让我咋舌不已。初中的科目多了,功课的难度大了,老师的要求高了,必须全力以赴才能勉强跟上。每天清晨,我在闹铃声中挣扎着起床,预习、上课、写作业、复习,最后在深夜拥抱着疲惫沉沉睡去。我想:我这么用功,肯定会有好成绩的。

可是第一次数学随堂考试就给了我沉重一击,59,竟然没有及格。回到家,我崩溃大哭,难道我努力得还不够吗?爸妈好言相劝,我收拾心情,重新上路。

在那之后,我经历了一次次考试,一次次对爸妈哭诉,一次次怀疑自己,又一次次在夜深人静时收拾起碎了一地的自信,塞回心里。

现在的我,真正懂得了学习的目的:不是为了别人的称赞,不是为了好看的分数,而是为了进入我最心仪的大学,学习我最喜爱的专业,最后能够在我热爱的领域有一番作为。前路漫漫,一时得失又有何惧?不经风雨,怎见彩虹?没有努力,何来收获?

现在的我,不会像以前那样脆弱,不会再为分数哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。

初中生活告诉我:要坚信每天叫醒我的不是闹钟,而是理想。我唯一应该努力超越的,就是昨天的自己。

初三作文 篇3

当我们看到春天时,我们会想到白云、山川和水。当我们看到书籍时,我们可能会想到老师,但当我们看到历史的长河时,我们会记得什么…

纵观漫长的历史,我们读过无数的历史,我们早已被被无数次改变篡改过的历史冲走。从小我就认为从古到今输赢都是真理,帝王将相都是靠着萎骨积攒的战功得到酬劳的。我不喜欢胜利者篡改的历史,所以对三国情有独钟。

很小的时候,天天听诸葛亮的光辉事迹,听得入迷。虽然当时不知道诸葛亮是谁,但是被诸葛亮的智慧所吸引,被他的忠诚所叹息,被他的气质所折服。从那以后,我就深深地爱上了这个角色。即使那个时候,我还是很不解,但这并不影响我对他的爱。在我心中,他是一个千里之外,什么都算计,什么都计划的无敌大神。自然而然诸葛亮就成了我当时的偶像。

长大了真的看到三国,很难过很难过。也就是说诸葛亮从仰视变成了赞赏。我很高兴他遇到了这么英明的君主,也很难过他遇到了接班人。最后,我逃脱不了失败的命运。我也从那得知诸葛亮不是无敌神仙,他也有缺点。那我觉得诸葛亮只能是我仰慕,仰慕,不能像小时候那样无条件喜欢他。

现在,随着我从少年走向青年,我的知识面增加了,我对《三国演义》的阅读也不是肤浅的阅读他的故事和人物的杀戮。我对诸葛亮的态度再一次退化为欣赏和冷静。我觉得诸葛亮一生都在骄傲中度过,直到去世。虽然我对他的态度发生了太大的变化,但我知道诸葛亮并没有我想象的那么简单,所以一个骄傲的人自以为是却又谨小慎微,弥补了他的不足。当他骄傲的时候,他总是那么自然和冷静。诸葛亮,我没有任何资格评论他。我的资质知识年龄都不允许。我只是觉得他作为丞相已经取得了足够的成就,但世界上没有人能独自征服整个世界,即使他是诸葛亮。

”蹇江春水绿槊,五丈原头又曰。旧业未归已故大师,大明星先入前军。南阳寺满秋草,西蜀关山隔暮云。正统不是世代相传的,也不是成败三分论。”诸葛的解说还在继续!

初三作文 篇4

中国征服了南极、北极、“高极”,又成功进入了世界的最深极,也就是第四极。对于我,也是这样,如果说以前经历了重重困难,那么现在,我要向着自己的第四极——中考进发。

我用“小跑”迎接我的“第四极”。这半年,跑步前进仿佛代替了缓和的脚步,手上总有不少签字笔的印迹,笔记本上也到处都有翻折的标记,乒乓球拍上落了一层灰……生活与学习的一切都进入了快节奏,忙碌的感觉就像是背着一块大石头赶路,不敢有些许松懈。晚自习的时候,不会浪费每一分钟,奋笔疾书。汗水凝在手上粘粘的,心里却不会注意到这些。我的心里、脑海里,只想着一件事——迎接“第四极”。

我用坚强迎接我的“第四极”。在克服困难的道路上,总会遇到各种问题。“老师,今天作业留得有点多,能少留一点吗?”“这点作业还多?就知道写其它学科的作业,你直接别学得了!”“……”“老师,我作业没有写完,时间不够,今天补完行吗?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩儿呢!”“……”每次听到这些话,我都会拖着沉重的脚步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷静下来之后,心里还是会想:不是为了我吗?心里的那点委屈不是问题,只是我理解错了方向。我要坚强面对各种纠结、各种困难。

在迎接“第四极”时,很好的“硬件”才是提高的根本。在学校里,“硬件”是什么呢?那就是老师。晚上走过楼道,透过玻璃窗看到老师办公室仍然亮着灯,那一定是认真负责的语文老师在刻苦备课;数学老师的付出让我们的成绩直线上升;尽职尽责的英语老师表面严厉,但我们的成绩也是上升快速;伤心时,快乐时,总是向着同一个方向走过去,那就是亲切的物理老师的办公室。我觉得在各个老师的指导下,我的付出一定能够有一个好的回报。

“第四极”,我的中考,我将用努力和汗水把你征服!

初三作文 篇5

现在的我们,都处在一个全新的时代。全新的时代,全新的科技,改变了万物。我们需要适应这个全新的世界。

还记得在以前,饭后的休息时间,奶奶总喜欢说一些关于他们那个年代的一些事情。奶奶出生在上世纪的40年代,听奶奶说,他们那个年代啊,十分穷苦,经常有战乱,生活不稳定,经常吃不饱,于是只能挖野菜、剥树皮来填饱肚子,这让我们现在的人都不敢想象他们是如何吃下这么难吃的东西的!再看看我们,我们现在的生活是丰衣足食,安居乐业,完全不必愁吃的、愁穿的,还能乘着飞机在地球上到处环游,想想我们现在的生活是多么幸福!( )

奶奶说,在他们的那个时候,家里都是一大家子人,兄弟姐妹有七八个都不足为奇,所有人生活在一个大杂院里,哪像我们现在有了计划生育,大部分的家庭都只有一个孩子,说不定等到几十年以后,有些小孩连姑姑舅舅都不知道是什么了!

现在这个时代,科学技术十分的发达,人们的通信也变得十分的方便。在以前的年代,通信十分的麻烦,打电报、写信……现在,我们只需要有一个手机,就能十分方便的通信!信息只需要几秒钟对方就能收到,而在以前可能就需要1天、2天……

科技的发展带来了好处,可也带来了坏处。如今像现在,几乎每个人都会有一部手机,而现在风靡的手机通信软件,如微信、QQ,几乎每个人都用。现在大部人的人吃饭时、等车、在地铁里……只要一会儿的空闲时间,就会掏出手机来玩一会儿,比如刷刷“朋友圈”,看看QQ……现在这种现象已经十分普遍,在我,我的身边都有这样的情况。每当我无聊时,就会拿起手机,开始“刷朋友圈”,这种现象导致了一大堆的“低头族”,以及朋友之间难得的聚会也只见大家都在低头玩手机,大家都闷声不语…这样只会让人与人之间的关系越来越疏远……

现在的时代,虽然让我们感觉它的脚步十分地快,让人感到难以追寻,但是我们也在不断地适应它。让我们一起成为新时代的一员吧!

初三作文 篇6

时间过的飞快,转眼间我们已经走进了初三。此时的我们不再是那个对初中生活充满好奇的初一新生,也不再是那个整天抱怨作业太多,总想“挤”点时间来玩的初二学生,我们已经是随时准备迎接挑战,准备迎战人生中第一个大考的初三毕业生。

当我们进入初三时“鱼与熊掌便不可以兼得”,我们必须“舍鱼而取熊掌”。要和青春学园里九位网王说再见,和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别,与电脑说珍重。往日周末看动漫的时间变成了背书,听歌成了听英语磁带,更别说与电脑相会了,那时正在和语,数,外,物,化作业玩“纸上游戏”了。

当忍不住小说的诱惑时,正准备与格列弗一同航海时,突然看见书桌上刚发的英语短语,想到我已经是初三的学生,明年的6月就要中考时,又拿起来摇头晃脑,走进ABC的世界之中。

当写作业偷偷开了小差时,爸爸妈妈的声音又浮在了耳边:“孩子呀,你现在已经初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成为校友,考上一中进重点大学的机会才大呀。”便又急忙收回放出去的心,

再次进入题海当中。进入初三,每天早上来到学校就可以听见初三学生的读书声,受他们的“传染”我也不由自主的从书包中拿出课本来开始了新一天的学习。进如初三,不由的感叹到“好快!”

哎,不知道明年的今天我会在哪里。现在我算是明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

初三,是对我们来说非常重要的一年初三是青春中的一首诗,它描绘了美好的人生,是灿烂的篇章。走进初三,我们失去的的确不少,不能遨游在动漫之中,不能常常听美妙

的音乐,与后街男孩一起进入音乐的海洋。但是我们选择的充实、沉默与拼搏同样是一首诗,是一首可以指引我们通向成功的诗!

初三作文 篇7

我独守在漆黑黑的房间内,与寂寞交谈,我与它分享着我的故事、我的无奈、我的悲伤。它始终无语,我还在自欺着;这是此时无声胜有声的意境,多好!我扪心自问,不是的。我望着这漆黑的房间、静悄悄的夜,我在寻找什么?

透过那片透明的玻璃窗,我望着一轮相思悬挂在墨黑的夜空,它在漆黑的夜晚显得特别明亮,就这样他闯入我的眼帘、我的心。月如一幅巨大的轻纱铺泻着,覆盖着地球万物。在银色的月光下,一切都是美丽的,宁静的,悠闲的,又是充满生命与力量的。我陷入无限的幻想,我幻想着:有白云在行走,有水波在荡漾,有竹子在吱吱的抽芽,有刚从冬天的长睡中苏醒过来的小动物在轻唱,有母亲正在给孩子盖好棉被,还有清风在传递着春天的诗,春天的歌……

正当我在尽情的幻想着理想的生活时,妈妈突然闯入我的房间,她打开了日光灯,我用冷冷的眼神望着她,我不知道应怨恨她把我从美好的梦境中拉出,开始面对残酷的现实(接受眼前不堪入目的成绩单),还是应该感谢她把我从黑暗中救起……哎,怎么会这样呢?我再次用冷冷的眼光看了她一眼。

我无奈地走出房间,无助地坐在阳台上。阳台在无人的黑夜显得空旷而打转着,卷起几片叶儿在空中打转着,然后便悄悄落在我的小手上。我还在独自回忆着发考卷时的那一幕:刚发考卷时,内心忐忑不安,但又对此充满期待,考卷在小组长手中转了又转后,终于回到我的手中,我望着那鲜红的“89”分(总分150分)印在那张洁白的英语试卷上,顿时我的眼前一片空白,怎么会?不可能的。但是确实是一个鲜红的大大的“89”分,瞧,它正张牙舞爪的出现在我的面前。

就这样我一个人还在回忆翻滚。

风儿依旧在咆哮,我有一种感觉:一种被冷落被排斥的感觉,一种悉心保护的心爱之物被别人不经意践踏的感觉,还有一种想躲藏到空山旷野大哭一场的感觉……

寂寞的夜,寂寞的心,寂寞的我。

初三作文 篇8

我的初三我做主,这是多少初三考生共同的心声。是的,在我们进入初三的时候,中考无疑是一个最大的挑战。我们在这个过程中,只有勇敢的去面对,努力的去拼搏才可以为自己的未来做主。今天,学大网就为大家分享一篇初三考生的文章:我的初三我做主

伴随着泛着墨香的纸张,我进入了我的初三......

原以为是金戈铁马的战场!杀气腾腾,胜者只有一个!还以为是群雄逐鹿的猎场!竞争激烈,但猎物只有一个!

但一切似乎很平静,开学,上课,下课,放学,与往常并没有什么不一样,我总觉得初三相对于初二初一应该与众不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。

直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读,一心喊着要“中考成功!”的时候,我才大彻大悟,原来真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛,而是紧张的意识!

而紧张的意识来源于对初三的重视,只有真正重视起初三,才能有头悬梁,锥刺股的决心 挑灯夜读的恒心的对自己的信心

学习是一个认知的过程,毕竟我们都不是神的孩子,所以我们必须要奋斗,只有奋斗才是通往成功的唯一道路,只有这样厚积而薄发,冲刺最后的中考!

于是,漆黑的宿舍又多了一束灯光,这一束灯光和这里所有的都一样,但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的心!只为了母亲的那一句勉励,只想知道自己到底能努力到什么地步,到达什么个高度!

我相信:拼搏过,才能无怨无悔!

努力过,才能对得起自己!

初三,是一个努力的年代,一个勤奋的年代,一个拼搏的年代!倒计时已经开始,我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌?

我的青春我做主!我的初三我做主!

我的初三我做主,只有努力地拼搏之后,才可以真正让初三的生活不留遗憾。上文的内容,一定也说出了很多初三同学们此时的想法。努力的向前吧,我们的初三应该有自己做主,我们的未来也是属于自己的。

初三作文 篇9

我是一个有几分调皮而又喜好读书的女孩。

小时候,因为我比较调皮,所以经常受到老师和家人的批评。一年级时,一次上课,老师提问一位同学,那位同学不懂,因而站了很久,我趁他不注意时,悄悄把他的椅子往后挪开了。不一会儿,老师见他不懂,就让他坐下再想想。一坐下椅子没了,差点就摔倒,弄得全班哄堂大笑,课后,我就像一只犯了错误的小狗,既被老师带到办公室“修理了一顿”,又被家人“修理了一顿”。唉!都是调皮惹的祸。

渐渐地,长大了,也没那么调皮了,而是与书结下了不解之缘。在班上,我可是出了名的书迷,不管寓言,神话,童话……我都喜欢。其中,我最喜欢的是童话,尤其是安徒生童话。那篇《卖火柴的小女孩》,让我看了泪水盈眶,非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越时空进去帮助她,或把她带到现实生活,帮她渡过难关,和她做一对要好的伙伴。

我看书非常沉迷,尤其到精彩的时候,仿佛身临其境。尤其喜欢在晚上看书,因为夜里比较宁静,更能渲染那种气氛。因为我有这个特点,所以经常受到家人的限制,他们不想我熬夜,这样对身体不好。但我还是不能控制自己。有一次,我趁家人睡觉了,就偷偷拿着手电筒和喜爱的书躲到被窝里,进入书的世界。半夜,奶奶起来方便,看到我房里灯亮,就进我房间看,那时,我看到奶奶,竟然一下子就晕过去了。我不知道,是因为我太累了,还是因为被吓晕的。自此之后,家人更不让我晚上看书了。

书,增长了我的知识,丰富了我的生活,我想:我这辈子都离不开书。

进入初中后,渐渐地,我明白读书的重要性,只有读书才是我最好的出路,只有读好书,才能报答家人的深思,从我明白以后,我就勤奋学习,为我以后的人生铺路。

这就是我,一个调皮的女孩子,一个十足的书迷,一个勤奋学习的我,一个独一无二的我。

初三作文 篇10

大千世界充满了神奇,未来的我已是一名救死扶伤的医生。

医者父母心,我一直为这神圣的职责努力工作着。无论白天黑夜我都在充满消毒药水味的医学实验室里刻苦专研,研制新药物,抵抗各种危害人体健康的细菌病毒,希望所有的人都能远离疾病的威胁、病痛的折磨。

候诊室里挤满了病人,空气变得非常沉闷。望着他们苍白痛苦的脸,和被疾病折磨得不成人形的瘦瘪身躯,我的心感到疼痛,下定决心治好他们,使他们不再受疾病的摧残。

一个个白血病患者被推进了手术室,他们无需担心找不到匹配的骨髓,因为我们医院设备齐全,已经能够根据病人情况配制出合适型号的骨髓,病人的病情会逐渐好转,直至痊愈。许多艾滋病患者遭人嘲笑、轻视、远离甚至是鄙视,也因此给患者带来了无限的痛苦、自卑与烦恼。作为行善的医生,我们应给予他们更多的关爱与帮助,不排挤、不嘲笑他们,给予他们免费治疗。因此,我针对这一现状联合各国界医生,联合对付艾滋病这一病毒。经过研究,我们终于研制出对付此病毒的抗原,艾滋病终于得到有效制止,艾滋病患者又可重获新生,正常面对生活了。他们不用再承受别人异样的目光了。作为医生的我此时落下了欣喜的泪水。

某日,某地区发生了残酷的战争,战争后由于处理不当,各种细菌病毒肆意横生,许多人也因此患上了各种疾病,人们痛苦的呻吟声传遍了小区、震动了世界。我背上医药包匆匆赶往疫区,展开了漫长的救助。经过持久的“抗战”,人们终于从疫情中走出,跳出了疾病的包围圈。他们高兴起来,脸上洋溢着微笑,表达对我的感激。

离开之际,我回头望望自己到过的、行医过的地方,我笑了,因为这里有我的足迹,更因为这里是没有疫情、没有病痛,只有温暖、只有欢声笑语的世界。

未来的我是一名平凡而又伟大的医生,而未来的你又是怎样的呢?

初三作文 篇11

我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫郭欣,爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣,也祝愿我健康地成长,所以给我起了‘欣’这个温馨的名字,但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说:“你好,我今年十三岁,个子不算高,短短的头发淡淡的眉,戴着一副斯文的眼镜,是个腼腆的小男生。”唉!

其实我有时也不腼腆,如果心情好了,下课后会和同学们一起尽情地玩耍;如果心情不好,就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候,妈妈问我考试考得怎么样,我张口就来:“烤焦了,糟透了。”考小提琴4级时,我也说,估计过不了。就连我上中学能不能进重点班,我也说不确定……虽然谦虚是件好事,可像我这样也未免太谦虚了吧。

我屡次试图修正我这“特点”,但好像已养成了习惯,经常脱口而出。我还很喜欢劳动,家里的活都是我抢着干的,我认为劳动也是一种快乐。

我小时候胆子很大,别人不敢去的地方我敢去,别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后,胆子就慢慢变小了,不敢一个人在家。记得有一次,在家里一只苍蝇都把我吓哭了。

我不喜欢交太多的朋友,不像别人,同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以,我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光,从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。

我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展,显露出优美的身姿。音乐,和学习一样,是一门深不可测的领域。它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣,我喜欢音乐,于是就下决心学了乐团必不可少的乐器——小提琴。

我离开了镜子,他也不见了。

这就是我,一个爱音乐的腼腆的中学生。

初三作文 篇12

从五岁开始,因为我妈离婚,我跟着她进了我外婆家。

8岁那年春天,我跟着朋友在高高的槐树下玩过家家。微风吹过,槐花在我们的头发和肩膀上飞舞着。随着孩子们的笑声,花儿慢慢在空中散开,飘向远方。

几天后,我们站在奶奶家门前的大槐树下。已故的爸爸提着沉重的包,妈妈站在旁边,我满脸泪水。我觉得这一哭是在硬拉我的心。

我和妈妈离开了,离开了那个花团锦簇的地方,离开了外婆,去了父亲所在的那个遥远的山村。我向我的朋友和大槐树告别。那是我最后一次看到大槐树开花。当我热泪盈眶地看着那棵大槐树的时候,我甚至觉得,干枯粗糙的树皮上的每一条细纹,都是那么值得我留恋。

我告别了美丽的大槐树,也告别了在外婆家简单美好的童年。

告别少年

接下来,我在已故父亲的村子里住了七年。已故的父亲很爱我,过得很舒服。乔那年,我剪掉了齐腰的头发,因为要上九年级了,繁重的学习让我没有时间梳长发。

第二年春天,妈妈告诉我,因为爸爸工作调到县城,我们要搬到市里去,我也会面临在市里二中读书的问题。我突然意识到,这个我生活了7年的地方,我又要和它说再见了。

搬家的前一天晚上,天空布满了星星。我坐在屋顶上,风吹过树叶,在我耳边奏乐。我面向北面的山,看着它与黑夜融合。7年了,就像我爱上了继父一样,我已经爱上了这个山村。那一刻,我8岁的时候脸上没有眼泪。我只想再一次享受这个深夜带给我的宁静,用山、泥、夜空和我的星星诉说我的离别之声。那一夜,我无语无泪。当我仰望星空时,我把我最好的记忆留给了它。

我告别了让我安静的大山,也告别了我在已故父亲家中平淡安静的童年。

学会成长

和上次不一样,这次离别我没有哭。因为我知道,每一次离别都会是一个全新的开始。想要成长,就要学会面对告别。

初三作文 篇13

本人小姓黄,名杏,高州分界人,现就读分界中学初三级。小女子相貌平平,身材一般,性格随意、开朗,爱好幻想。

我诞生于分界镇一家非常非常平凡的家庭里,可想而知,平凡家庭生出平凡女儿,所以很少人发现有我的存在。五官还算端正,在那浓眉下长着一双大小适中的眼睛,还有一个不高不矮的鼻子,我的嘴巴嘛,就人家说的樱桃小嘴。身材嘛,不像人家那标准的、魔鬼般的模特身材,也不像黄金分割的身材,可以说是窈窕淑女,也可以说是营养不良吧。

我的性格,就一点都不像淑女了。我这个人呀,大大咧咧的,可能是介于“小燕子”和“紫薇”之间吧。我不至于像“小燕子”那样,那么爱调皮捣蛋;也不像“紫薇”沉着冷静、温柔。在我遇到的朋友中,大部分都说我神经病,对,没错,我就是这样。我有时说话不经过大脑就脱口而出了,往往会得罪很多人,俗话说得好“祸从口出”。我性格也很直率、豪爽,我喜欢开玩笑,虽然我有时说话很伤人,但我的朋友还是喜欢跟我在一起,他(她)们都说,跟我在一起学习、聊天很开心,说说笑笑的,不需要刻意掩饰自己,活得很轻松、自在,敞开心扉地和我相处。

我的爱好呢,就是爱幻想。我幻想着,长大后会是什么样呢,从事什么工作呢?而当我看见妈妈为了我们,辛勤劳动,工作到生病了,也不容许自己休息一下,也不去看病,当时我就想着,长大后要成为一名医生,医好妈妈所有的病;在像烘炉一样的夏天里,我想要成为一位科学家,发明一种能让炎热的夏天变成凉爽的季节的机器;当我成绩差时,希望自己勤奋点,长大后成为一位教师,将自己所学的知识传授给下一代,培养出新一代的国家栋梁;当我听到优美、动听的歌声,我想自己如能成为一名国际巨星,那该多好。我知道这些都是不切实际的,眼皮底下要做的,是努力学习。

初三作文 篇14

去年暑假,我们一家登上长城,共同领略长城魅力……

站在长城脚下,抬头看,它摇着蜿蜒的长蛇阵,盘旋在郁郁葱葱的树木间,尽显一副庄严肃穆的神态。柔和的夏风穿过绿叶,发出的声音仿佛一把硕长的音乐键盘,风声中夹杂着孟姜女的哭声,是那样的断肠,那样的伤情。那哭声,哭得树叶呼呼作响,哭得砖瓦颤动不已,哭得人心痛楚。那哭声哭出了孟姜女对丈夫的不舍,对秦始皇的痛恨,更哭出了劳动人民不住的叹息……

在沙沙风声里,我牵着弟弟的手,一起踏上那第一块石阶。我触摸着那一瓦瓦方砖,仿佛摸到一本厚重的书,古代劳动人民顶着骄阳,拖着石块,举步艰难。他们辛勤的汗水,不住的叹息就是书页上一个个文字,庄重的'城墙就是那坚固的书脊,构成中华民族悠长的历史……

站在烽火台上,在弟弟的提议下,我和他高声呼喊:“长城,我们来啦”!

眺望远方,长城犹如一部沧桑的历史影片在我的脑海上演——烽火台上战火袅袅,城墙上空百箭齐射,远处的山丘上千马并驾。“嗖”的一声,人仰马翻,鲜血染红了天边,留下缕缕红丝。残阳下,长城就是一条弯曲的线,这条线一边是关外的彪悍,一边是关内的智勇,从此,彪悍与智勇征战不休,偶尔派美女挡在弯弓的箭前。这些旷世的美女啊,用内心的寂寞与屈辱,把封建王朝的罪孽押上了历史的耻辱柱上……

那天,如果我没有登上长城,就无法近听孟姜女断肠的哭声,就无法体会劳动人民的苦难,就无法回眸关内外征战的凶残。

那天,如果我没有登上长城,就不能感受中华2000多年的沧桑,就不能触摸到中华大地的厚重,就不能深思古王朝绵长的历史。

站在长城高峰看长城,它巍然屹立在群岭之上,仿佛有生命般,就像弟弟现在这样,露出富有生机的笑容。

长城承载着中华民族厚重精神文化,以宽厚、博爱、和平、努力的底蕴,激励炎黄子孙走着富强的幸福之路

蜿蜒,雄伟,壮观……长城,它摇动着修长的身子,用一种无尽之美来悠长一代代人的神思……

初三作文 篇15

我是一个平平凡凡的女孩,我的名字叫——何文婷。

随着时间的流逝,从一个懵懂的小女孩慢慢懂事起来,一双水汪汪的眼睛镶钳在弯弯的眉毛下,有张能说会辩的嘴巴。大脑有时候很不听使唤,想知道某些字和某些事时,紧急情况下竟然什么也想不起来,所以我比较喜欢音乐和运动。因为不用经常运用脑细胞,妈妈说:“你啊,再这样下去,我看家里的钱都会被你用来听音乐,录歌用完,拜托你的音乐细胞别那么发达。”

唉!说到学习,本人就感到愧疚万分,不管多努力,那数学都把我弄得一团糟,总是它认识我,我不认识它。所以数学对于本人来说就是难呀,差呀,惨啊………语文成绩还可以的,语文,我比较喜欢抒情散文小说之类的文章。由于小时候参加过英语补习班,所以比较喜欢英语。现在英语的成绩不是很好,但我会努力的,不能再笨下去,所以一定要努力,努力,再努力地提高成绩!不能偏科。老师说:“如果偏科,就算其它成绩再好,你也只是个跛子。”更不能让给我希望的爸爸妈妈失望。要加油,要努力才行。

虽然成绩不是很好,但却是老师的好帮手,从小学一直到现在,都很努力完成老师布置给我的任务,帮老师收钱,改作业,努力管好班上的纪律等。老师要精心呵护他的学生成长,要把最好的知识教给学生……所以我要尽自己的能力帮助老师,希望为老师减轻一下负担,让老师轻松一下。

时间如流水般过去了,现在我已经是初三学生了,在初三的生涯里,我一定要更加努力学习,每当看到大学生穿着毕业礼服时,羡慕打心底里出,所以要更加努力学习,不能光说不做,现在就要努力起来。

平平凡凡的我已经介绍完平平凡凡的过去了,从现在起,学习就是目标,高中是理想,大学是梦想。为了学习行动,为了高中努力,为了大学加油!

初三作文 篇16

缓步走出球场,几颗耀眼的星星在夜空中闪烁着,摸着被汗水浸透了的运动衫,回头瞥了一眼仍在球场上享受拼搏的球员以及场外为他们加油助威的观众,我笑了,这正是运动的魅力所在。

曾几何时,我是一个微胖的人。那时,跑两步就会气喘吁吁,更别提主动运动了。我是能坐着不站着,能躺着不坐着的人。身体素质不好,抵抗力就差,在爸爸妈妈的“逼迫”下,我走上了运动的道路。

三年级的时候,在父母的要求下,我开始学习击剑。刚开始我听说击剑的运动量特别大,会让你不停地绕场地跑,而我天生排斥运动。因此最开始我对待击剑的态度就是排斥、躲避,因为我不想过于劳累。

其实击剑的训练是最能考验一个人的忍耐力的,穿着厚重的剑服半蹲在场地上一次就是30分钟,期间教练还会不停地用剑击打你的大腿,让腿更加酸痛,接着便拉着你去跑,跑多少由教练的心情决定,往往一场训练下来,所有人都会躺在场地中央,不住的干呕。就是在这魔鬼般的训练下,我的体能飞速提升。渐渐地,我爱上了它,因为它让我的个人主义得到了完美的诠释。比赛中剑互相击打的声音,鞋磨剑道刺耳的声音,得分时的怒吼声,这些交织在一起,让人心潮澎湃。

后来,击剑的运动效果已经满足不了我对运动的需求,我开始学习篮球。

篮球,是一个很容易让人疯狂的运动。每每看到篮球在空中划出一道优美的弧线,听到篮球穿过篮网那一刹那发出的如同水花般清澈的声音,都让我着迷。场下那阵阵掌声,让我心情舒畅,赛后那汗水浸透的感觉让人酣畅淋漓。运动不仅仅是身体在动,而且需要更多的智慧在里面,每一次比赛和对方斗智斗勇,充满了快乐,彰显了自信,我更爱运动了。

如今运动,成为了我生命的一部分,我爱上了为体育之美奉献力量的感觉,那一刻,我会忘记吃饭,忘记烦恼。越来越爱运动的我,让青春的热血在血管里奔腾。爱运动的人生是美好的。

初三作文 篇17

我习惯一个人坐在窗前,在历史的长河中寻找梦幻的回忆。可惜稍纵即逝的时间已经冲淡了诗意的梦想。再怎么努力,也还是拼不出一朵完整的记忆之花,和受损的记忆。只有锥的记忆还完整,如画,醉人。

“第三天,离别在即。”这是老朋友的口头禅。于是,我和朋友达成了这样的协议。希望能在汉阴中学见面,可惜这一天没有如愿以偿,毕竟错过了当年的中考。一次羽毛球事件导致我左膝受伤,我很不情愿的离开了学校。住院近半个月,久别重逢。那一天,几个朋友得知他们来看我,看得我一塌糊涂。他们说了很多话,很多我记不清了,但只有这句话让我刻骨铭心。"我们在汉阴中学等你。"短短的几句话就构成了一个强大的支柱,瞬间,两行热泪夺眶而出。

这句话就像温暖的阳光融化了我心中的冰,就像一把锋利的刀烙在我的心上,就像一个跳跃的音符抓住并通向一个梦幻的世界。不愿意离开一个充满悲伤和快乐的学校的时候,我在心里默默哭泣,面对疾病带来的锥形打击的时候,我放下了,放声大哭。但听到这句话,眼泪就烙在心里,而不是脸上。这些简单的文字,将这段珍贵的友谊,在此时写得淋漓尽致。

我发誓,亲爱的朋友们,我不会让你们失望的。现在,我的腿已经痊愈了,我还是迈着幸福的步伐走进了学校。我没能参加中考。今年高考,我会骄傲的走到汉阴中学门口,履行我们当初的约定。我相信在不久的将来,汉阴中学会有你,我,还有我现在的朋友。在那之前,让我们继续写这段破碎的友谊,好吗?

我哭了,哭在心里,写在脸上。我为有这样一段感人的友谊感到骄傲。我是世界上最幸福的人,拥有世界上最美好的友谊。在我们希望再次见到你的那一天,我们会在我们期待的地方放声大哭一次,用泪水代替心中的喜悦,把它变成前进的动力,书写人生的辉煌。

忘了这句话,无情;记住这句话,动力不限;想到这句话,满心欢喜;听了这句话,你怎么能不让我流口水呢?

初三作文 篇18

我爱读书,以至我如此的深爱书,无论他的什么特点,都定义我为他着迷!

提起书,有说不完的情感,是他给与我精神上的力量,在他的身上,有着任何东西都诋毁不了的一种用途

我爱读书,不是因为我无聊。我从不会让自己的心情影响我读书的兴趣。我不是因为平日无事可做才会随意拿书来读,其实每天我的日程都安排的很满,虽然我是一名学生,不论每天在没有时间,我也会在合适的时间上放下手中的作业去认真的读上一段时间的书。

我爱读书,并不是因为我寂寞。人,总是会偶尔心情会寂寞,谁都会有这种感觉,我也不例外,可我不会用书来用书来消除我心中的烦恼。因为书是神圣的,我们应该用真正的心去体验,去感悟它带给我们的一切。有人说,我读的不是书是寂寞。可我却不这么想,更多的时候我不会寂寞。因为有书陪在我身边。

我爱读书。因为他是我的良师益友!虽然我们在学校接受着教育,可我认为,我们此时所学的知识并不够用,有的时候,真的要用课外书来教会我们学多,哪怕只是仅仅的为了让自己在忙碌的作业中学着一丝轻松的也好有时课本上没有出现的知识,我们也可以去课外一些书籍上去找,比如名人名言,人生格言以及名人或现代人所悟出的真是的道理,有的时候,真的想让书在让我们的思想升华。

每次在读书的时候。我都会让自己全身心的投入,让自己拥有足够的感情去读每一篇文章。让自己如主人公一样,有着身临其境之感。

我感觉,其实不是我们的知识得不到升华,而是因为你没有真正的用心去寻找一本好的书,从而去认真的读它,每本书都会有不同的知识,蕴藏着不一样的道理,也会给我们不一样的感觉。

只要我们有耐心,那么有什么做不成的事呢?即使是读一本书这样在简单不过的事了,把你平日闲玩的时间少用一点,你就会有时间去读书,把读书养成一个好习惯,或许有一天你真的就会发现,读书与不读书之间的差别,竟然是如此之大啊!

初三作文 篇19

古诗,它充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情感受其中的诗意。

古诗是我国文学宝库中的瑰宝它源远流长,每一篇都是出自诗人之手。古诗内容很广泛:有的描写风景之美;有的写在战场上的将士的英勇气概;有的记述思念家乡等等……一首古诗,可以反映社会生活,也可以映照人们心灵。一首美妙的诗,是一幅生动的画,都可以给人带来欢乐和愉快。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”在小时候,我眼中的鹅,只是穿着一身白色的“毛衣”,昂着骄傲的头颅,在水里嬉戏的绅士,但骆宾王的《咏鹅》却让我发现,原来那普通的鹅,也可以成为一首古诗,这不禁勾起了我对古诗的兴趣。

上了中文学校之后,我就学到了许多的故诗比如形容月亮的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”看着月亮,周围非常安静,月亮照在地上。这一首是远在他乡的诗人,一看见月亮,就会低着头思念起自己的家乡。想到月亮,让我又想起最近学的宋代作家苏轼的一首词:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年”这一首词和李白的《静夜思》一样,用简洁的字来描述那一幅生动的场面。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是唐代诗人李绅的《悯农》。这首诗是来写农民的辛苦,还有要节约粮食,这首诗让我想起了最近去世的伟大的杂交水稻之父袁隆平爷爷,他的伟大给我们带来了现在的美好生活。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。“这首古诗是是孟郊在溧阳所写。这首古诗是用来赞颂母亲的。

在古诗里,我可以认识到许多伟大的诗人,在古诗里可以想象诗人千姿百态的心情,在这我明白了古诗其实就是一位老师,伴随着我的成长。

初三作文 篇20

天,黑下来了;风,呼呼地吹着,似乎要将树连根拔起;雨,啪啪地拍打着窗户,以独特的姿态向世界宣布着它的存在;雷,轰隆隆……

8月29日,开学的前一天,下了一场倾盆大雨。我坐在椅子上,望着窗外,一个声音在我耳畔响起,“你,初三了!”是的,过了今晚,我真的就是一名初三的学生了!

回想过去,我努力过,因此,我也成功过,也常常获得了成功的喜悦。可是,我也糊涂过,进入初中的这两年,我并没有每天都十二分的勤奋,在获得了一点点的成功后,就会变得不踏实,因此,到了最后,我总是平平常常。听别人说,初三压力大,学习任务重,中考并非想象中的那样简单,……平平常常的成绩,叫我如何有信心迈进初三的课堂?

我思索着,懊悔过去没有努力学习。这时,一道闪电划过,轰隆隆——,雨越下越大,风越吹越猛,我向窗外望去。此时,一株花引起了我的注意。它,娇小、柔弱,可是,风儿却将它吹的东倒西歪,似一位猛汉要将它踹倒在地,但它却顽强的反抗着,在接近地面的那一刻,又坚强地反弹回来。雨点无情的拍打着它,它的花瓣、绿叶都快要掉下来了……这株花,太可怜了!

雨,不知不觉地停了,我打开门,抬头一望,天空中横跨着一道彩虹,我又看到了那株花,它如雨前,依旧挺立,只是地面上有几片花瓣和绿叶,也许,这就是成功的代价吧!走近一看,花瓣上还夹杂着几滴雨水,它们闪着亮光,这一定是它们激动的泪花吧!

而这时,我忽然明白了,成功是要付出心血和汗水的,是要和困难勇敢做斗争的,是如大雨中的这株花一样的。我不也一样吗?过去的我,虽然平平常常,甚至在学习上还有许多不足,但是,没关系,只要我相信自己,不畏惧困难,积极努力,持之以恒,就一定可以顺利地度过初三,考上理想的高中,实现自己的抱负!成功等待着我!

初三了?我初三了!

文章地址:www.myenblog.com/a/277488.html