大扫除点面结合的作文六年级

时间:2023-06-23 03:17:40 | 作者:无名

大扫除点面结合的作文六年级 (篇1)

陈奕哲

妈妈说:“今天你做家务吧。”“好的!”我满口答应下来。

第一项:整玩具

我的玩具又多又乱。我的懒羊羊也不知道又去哪个角落吃零食了,我在抽屉里找到了哥斯拉,在床底下找到了变形金刚,最后竟然在冰箱里找到了懒羊羊!我说:“懒羊羊,我是不是又在偷偷喝我的雪碧和可乐啦?”

第二项:用吸尘器清理灰尘

我先将吸尘器启动,吸尘器“呜呜呜”的开始工作啦!不一会儿,我的小房间就一尘不染,就和刚刚装修过一样。我觉得如果学校也有吸尘器就好了。

第三项:整理书架

我的书有多又乱,漫画书啊,百科全书啊,小说啊……简直变成了一团乱麻!我足足花了两个小时才收拾好啊!不过我特别开心,马上坐在地上捧起一本《残狼灰满》看了起来。对了!地板被我拖得很干净的,一点儿也不脏。

第四项:洗衣服

我先撩起袖子,然后在水盆中放好水,使劲搓了起来,又放了一点洗衣液,继续洗了起来。在我的努力搓洗后,衣服终于洗好了。最后,我把糨放进了洗衣机里,打算让洗衣机进行甩干工作。所有的衣服,都来了一遍以上步骤,然后把所有衣服丢进洗衣机,洗衣机开始甩干工作啦。不久后洗衣机响了,吹起了胜利的号角,我把衣服拿出来晾在了阳台上,就大功告成啦!

这次打扫卫生,虽然很累,不过我觉得充满了意义。不仅锻炼了自己做家务的本领,也体会到了妈妈打扫时的辛苦。

大扫除点面结合的作文六年级 (篇2)

蒋增祺

在最后一节课整理书包的时候,毛老师说:“同学们,明天下午大扫除,请准备好报纸、抹布。”一回到家,我就兴奋的对妈妈说:“妈妈,明天是一年一度的大扫除,你能不能给我一些报纸,还有抹布?”妈妈笑眯眯地点了点头,马上找了这两样东西给我,我开心极了,对妈妈说:“谢谢你,妈妈。”就一溜烟跑到了自己的房间里。

第二天早上,我一大早就来到了学校。上课时听得格外认真,因为下午就要大扫除了,如果上课三心二意被老师发现了,那说不定老师不让我参加了呢!

大扫除的时间到了。我赶快拿出准备好的报纸和抹布乖乖地坐在椅子上。老师给我们分了工,我和韩东烨、蒋米拉、母可欣、黄浩然是一组,我们要做的事情就是擦玻璃。开始了,我们三位男生搬来了椅子、桌子,而那两位女生去洗抹布。我搬了一把桌子,发现很沉,我坚持了一会儿,感觉实在是搬不动了,就放了下来,休息一会儿。过了没几秒我又搬了起来,来到窗户那边,放了下来。这时,我感觉心里像有一只惊慌的小兔子扑扑乱跳。桌子搭好之后,我和两位女生来擦,其他同学来扶椅子。我先用洗好的抹布来擦,但是擦过之后玻璃上沾了许多抹布的毛。于是我撕了一点报纸,用力擦。不一会儿,一块满是灰尘的玻璃,被我们擦得干干净净。我们继续擦,擦干净四扇窗户就准备休息,因为我们的任务已经完成了。其他小组的同学还在干活呢!过了一会儿,我们每个小组都打扫好了,老师走了进来,见教室这么干净,开心地对大家说:“你们真能干!”老师给我们每位同学发放了一张勤学卡。

看着被我们打扫干净的教室,我开心地笑了笑!

大扫除点面结合的作文六年级 (篇3)

开学了,迎来五年级的第一次大扫除,我们每个人都干得非常卖力,都想把教室整理得干干净净。下面,让我们一起来看看吧!

走到门口,就能听到教室里不时响起“谁要换一桶水?”“我要!”“好”的对话声……同学们有的在用海绵吸洗洁精水,准备擦黑板;有的在洗抹布;有的用布在黑板上擦去洗洁精泡泡……大家都在不停地忙碌着,干得热火朝天。

“哐当,哐啷当”,同学们在干嘛呀?没错,他们在摆桌椅。“哎呀,这一排的第三张桌子没对齐……”不时传来这样的提示声,“好的,这样就对齐了……”果真是人多力量大,不一会儿,桌椅就摆放整齐了。

这时,班级的污水汇成了一条“河”,扫把和拖把大军们飞快地舞动起来,让污水去下水道“报告”去吧!三下五除二,同学们很快把剩下的污水都拖干净,地板上还有一些细细长长的头发和小渣渣。几位细心的女生低下头,弯下腰,瞬间也把它们消灭了。

大扫除很快就结束了,我们的班级焕然一新。大家哼着小调,沉浸在欢乐之中!

大扫除点面结合的作文六年级 (篇4)

蒋艾琳

一个风和日丽、万里无云的早晨,我和妈妈在温暖的家中忙了起来。因为,我答应妈妈一起大扫除:我拖地并整理书房,妈妈洗衣服。

我经常看见妈妈拖地十分轻松,就学着她的样子:把拖把放在水中,洗了又洗。拖把被我洗的干干净净,一尘不染,像一个亭亭玉立的小姑娘的头发,一会儿工夫,拖把钻出了水面。我自以为也会跟妈妈一样轻松,一帆风顺。我便一边唱着歌,一边干着活,但是我发现地面湿漉漉的,害得我差点滑倒。妈妈跑出来教我:“你这样拖地会滑倒的,一定得将拖把拧干再拖!”我点了点头表示知道了。于是,我拧干拖把又干了起来,可是拖完后又发现每次拖好地上,总会出现脚印。我反思了一下,原来是拖把在前面,脚在后面,水痕先出,脚印后出,肯定会有脚印啊!我立马改进了拖地的方式,脚印马上消失了。

我拿起拖把,用力地拖了起来。“嘿!嘿!”我嘴里一直嘟哝着,等把整个家拖干净时,我满头大汗、上气不接下气地跑到阳台看妈妈的劳动成果。此时,妈妈把爸爸和她自己的衣服洗好了,正在卖力地搓我的袜子呢!

家,是我们每天的港湾,干干净净的才舒服呀!看着家里一尘不染,我开心极了!

大扫除点面结合的作文六年级 (篇5)

今天是文明办评选日,二(1)班的同学为了评上这称号,就决定进行一次大扫除。

同学们分工合作。小明负责扫地,他拿出扫把和垃圾铲,他先轻轻地把垃圾扫成一堆,他弯着腰仔仔细细地扫,不放过一个角落,他把垃圾扫进垃圾铲,用力地提起垃圾铲,小心翼翼地把垃圾倒进垃圾篓里。小红负责擦桌子,她先打了一桶水,拿出抹布,把抹布弄湿,就往桌子上擦,因为桌子太脏了,她擦完一次又一次,直到把桌子擦干净为止,擦得小红的手都酸了,她心想:这么多张桌子,得擦到什么时候才行呢!不过我不能就这么放弃,我们班可要拿文明班级的。小红想到这里,就忘记了酸累,继续擦桌子。黄强帮忙擦黑板,他先拿出粉笔刷,轻轻地往黑板上一抹,上面的字就不见了,就像被粉笔刷都吃了一样。那粉笔尘从黑板上飘下来,就像雪花一样,把黄强的头发染白了,但是他毫不在意,继续擦黑板。

经过同学们的齐心协力,终于把教室打扫干净了。最后,我们二(1)班也被评上了文明班的称号。

大扫除点面结合的作文六年级 (篇6)

今天星期一,是全校大打除的日子。下午同学们一来到学校,便准备大扫除。

大扫除开始,同学们就三个一群,五个一伙地忙活起来了。晓明同学负责扫地,只见他一手拿着扫把,一手拿着簸箕,认真清扫,连最隐蔽的角落也不放过,而且及时地清除垃圾。有一块垃圾太顽固了,粘在地上怎么扫也扫不掉,他就放下笤帚,蹲下来用手抠,他那么仔细,那么认真,一会功夫就把它干掉了,他站起来,拍了拍手,拿起扫帚把那块被他清理过的垃圾扫进簸箕。看,拖地的臻臻同学就更起劲了,她卷起袖子挽起裤管,手拿着拖把,一下挨着一下地拖着,汗水滴下来也不在乎。君君同学的任务是提水,他一手拎着一个水桶,小心翼翼地走着,水桶里的水丝毫没有洒落。他把水放在擦窗户的同学身旁,又拎着装有脏水的桶走了。大家你干你的,我干我的,个个都忙得不亦乐乎。

大扫除快要结束了,每个同学都仔细检查了自己负责的地方,看了一遍又一遍,生怕有遗漏的地方。看着窗明几净,一尘不染的教室,老师和同学们的脸都笑成了花了。

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