漫画老师五年级400字
漫画老师五年级 篇1
俗话说“牵着我的手，闭着眼睛走，你也不会迷路。”这句话的意思：老师不会领你走错路。引申出来的意思可以理解为：老师是值得信任的。
我就有这样的老师，她是我们最敬爱的聂老师。
那让我跟你们说说我们的聂老师吧。每个老师都有不一样的特点，比如，严肃、温柔、一丝不苟……我们的聂老师这些特点都有。
每当同学们犯了非常大的错误时，聂老师都要以最严厉的方式惩罚我们。我们聂老师还是一个温柔的老师，当她开心时，总会挂着笑容来上课。聂老师给同学们讲题很有耐心，对待工作总是一丝不苟。
在比赛前还对我们说“不蒸馒头，争口气。”同学们连连点头。我们非常赞同这句话。那次，我们要进行体操比赛。同学们都总是无精打采的，老师就对我们说：“孩子们，你们比别人差吗？”我们都摇摇头。老师接着就说了一句意味深长的话：“那就为自己争口气，为班级争口气，不蒸馒头，争口气。”
我在心里暗暗下决心：我一定要认真学，规范做。
对了，咱们的聂老师长着一对水汪汪的大眼睛、眉毛浓浓的，个子有一些矮，但眼睛会识人。
她是一位很尽职的老师。这就是我们班的漫画老师！
漫画老师五年级 篇2
“阴阳脸”李老师
胡梦麒
我的老师不黑不白，柳叶儿似的眉毛下面一双严厉的眼睛，每当扫过每个同学时，每个同学总能变得乖乖的。她的鼻子是个小鼻子，但却能闻出各种各样味道，她的嘴小小的，但那个嘴一笑起来便很大，似乎一下子能吞下六七个小笼包。
这便是我们那“阴阳脸”语文李老师，为什么说她是“阴阳脸”呢？那我就来谈谈吧。
有一天，突然下起了倾盆大雨，在教室内的我们预测到，今天语文老师课要发火了。还真被我们给说对了，原来是因为我们班纪律太差，被校长发现了，校长点名批评了李老师。只见老师手一拍桌子，这一声可真够响的，震的地都裂开了缝儿，灯也慢慢的摆动着，霎时间，同学们便从骚动的蚂蚁变成了坚定的士兵，瞬间教室里鸦雀无声，连根针掉在地下的声音都听得一清二楚。
下课后，校长又因为我们班本学期考试考满分的最多，表扬了李老师。这可把李老师高兴坏了，她用闪电般的速度跑到教室。哦，天哪，我才看见雨停了，正好老师也不发火了。同学们纷纷议论的，难道老师的脸和天气是同步的吗？
老师，您虽然很严厉，但是也有和蔼的时候。您的“阴阳脸”给我们带来乐趣，您的严厉背后是对我们深深地爱，谢谢您！
漫画老师五年级 篇3
作者：jingbobo
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已是五年级的学生，教过我的老师已经数不胜数。小时候，老师教我们读拼音、写汉字、学加减乘除；长大了，老师教我们更多的知识，叫我们看课外书，叫我们写作文。这一切都深深地印在我的脑海里，洗不掉，抹不走。
我的数学老师，——张可。她平时上课时，张老师就像有千里眼、顺风耳，只要有同学走神了，她一眼就可以看出来，并及时地把走神的同学带回课堂，让我们能更加用心听讲。上课时，就算最后一排有人说话，她也能一字不差地听到，她往往会故作神秘地说：“我知道你们在讨论什么，敢不敢站起来大声说出你的观点？”她那得意的神情和同学不好意思的样子，让我们的课堂上传来阵阵的笑声。有时严厉，而有时温柔。
有次我把一道题写错了，她却并不像我想象的那样说我骂我，而是和蔼的对我说，“你这里写错了”，“这里写的不太标准”，“把这里改一下吧”，我悬着的心也放了下来。
我亲爱的老师，您就像我生命中那一座。为我照亮前方，指明道路的那一座最明亮的灯塔！
漫画老师五年级 篇4
你喜欢看漫画吗？漫画里的人物特点非常鲜明，并且配上独特的画风和夸张的情节，往往给我们留下深刻的印象。如果你要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？我会选择在四年级教我语文的吕老师。
长长的微卷头发，黑黑的小麦色皮肤，一对浅浅的酒窝，老师的外貌是极有特点的。
吕老师语言幽默，连批评同学都极具幽默特色，在上课的时候，老师会突然捧着某位同学的脸说：“眼大无神，犹如庙里泥人。”哈哈，教室里就会犹如空气中突然出现了大量的笑味剂，同学们就会忍不住嘿嘿嘿嘿的笑起来，这不仅能够点拨同学们认真听课，还活跃了课堂气氛，可真有意思！
吕老师幽默的语言使课堂产生了吸引力，使同学们产生了渴望走进课堂的力量。
下课时，看到有同学匍匐在地上，手上衣服上都是灰，吕老师又会说：“哎呀，宝贝啊，你是要当拖把把咱班的地都拖干净吗？”一席不温不火的话语逗得周围的同学笑成一团，匍匐在地的同学也不好意思的赶忙起身拍去身上的尘土。这时老师的幽默又宛如温润细雨，好比融融春光。
老师用自己幽默的语言，丰富的学识带领我们成长，为我们付出了很多，是我心目中最喜欢的“漫画”老师！
漫画老师五年级 篇5
作者：李梦雨
在教过我的老师中，我最喜欢的是三年级教我数学的马老师。
她有着漂亮的长发，有着柳叶弯眉，有着一对能装下星辰大海的眼睛水汪汪的特别美丽，鼻梁上还带着一副眼镜，她还经常穿裙子她是那么的貌美如花。
马老师很幽默，像一个大孩子，下课时和我们一起聊天，玩游戏。
有一次我们体育老师有事没来给我们上课，我们数学老师马老师带我们去体育馆玩了一会儿，我们在那玩了，足球、篮球、跳绳、排球、玩到下课，我们回到班里边，老师还给我们放歌听直到放学。
我们老师很好，我们老师每次在有活动的时候都忙到很晚，有一次，明天要开家长，我们老师教几个学生和他一起在教室里边布置忙到了，七点多才走，我们走了，但是老师还没走。到了周末，老师也没有闲着，我有时候在周末会去找老师补习，上课时没有听懂的，让他给我讲一讲，作业写完了，让老师看一看，把错题圈出来，如果不会的话讲一讲，作业写完了的话，还可以聊一会天再回家。
这是我最喜欢的老师，马老师。
漫画老师五年级 篇6
作者：wangjiaqi1239
我要说的是我的语文老师，我的语文老师有时温柔，有时严格请听我讲吧。
我的语文老师每天的衣服都很整齐，比如说今天的班语文老师穿了一件白上衣和一条黑裤子，但是从一开学时了语文老师就从没有穿过裙子，我觉得语文老师应该喜欢穿裤子，不喜欢穿裙子。
老师说话时会很温柔，可是只要我们上课又讲话，语文老师就会停止讲课，并给我们一个眼神，我这时候就知道我们其中一个人会被连起名字叫起来或继续讲课。
有一次语文老师上课时让我的前桌回答问题，可是老师刚叫出他的名字，发现他不在，又说了一声，咦，他去哪儿了，或者说叫下一个人来回答问题。
记得有一次午休时，语文老师让我们趴下睡觉，但是总有一个人不趴下睡觉，于是老师便大声对那个人说，快点拍下睡觉意，在老人说出那句话，我就会吓得赶紧趴下睡觉。
语文老师的风格很特别，因为每天语文老师的心情都不一样，有时都语文老师的风格很快了，有时严格，有时像一个小孩一样特别可爱。
我是他的学生上他很严格，但是我觉得语文老师其实很温柔，所以我喜欢我的语文老师！
漫画老师五年级 篇7
我非常喜欢弹钢琴，也非常喜欢教我弹琴的杨老师。他的个子高高的，头发长长的，总是穿着很酷的衣服，很有钢琴家的样子。
刚开始学钢琴的时候，妈妈说，弹钢琴是要吃苦的。我心里还有点紧张，可是上了一段时间，我觉得学钢琴是超级有趣的事，每个星期我都盼着早点见到杨老师。
虽然杨老师不喜欢笑，可是他从来不发脾气。在我弹不好的时候，杨老师总会一遍一遍耐心地引导我。有一次，弹哈农的练习曲，我总是在一个地方出错，我被急哭了，可是杨老师不仅没有让我一直弹，反而让我在琴房四周走走看看，放松一些以后再继续弹。
除了教我弹琴，他还会给我讲贝多芬的故事、莫扎特的故事。一位位音乐家的故事吸引着我，也让我了解了要想成功，除了天赋，还有不懈地努力。
杨老师和我说，弹琴不仅仅是为了考级，而是让我有一个可以陪伴一生的爱好，在我高兴或者难过的时候，都会想起我有个好伙伴——钢琴。
杨老师说等我弹到演奏级别的时候，他就不能再教我了，要去北京或者更远的地方去学习钢琴演奏。可是我想即使有一天我成为很厉害的钢琴家了，他也是我超级喜欢的钢琴老师！
漫画老师五年级 篇8
她，个子很高，长着一张瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，光看外表你可能以为是一个温柔的老师，但她有两大秘诀让同学们“望而生畏”，只得服从。
秘诀一：作业
“叮铃铃！”下课了，同学们拿出作业本，就等着抄完作业像风一般地冲出教室玩。老师随手拿起一根粉笔，在黑板上写了作业后，再唠叨几句，随后就风一般地“飞”出了教室。只留下同学们目瞪口呆的表情。接着就是连声的抱怨。
秘诀二：惩罚
“哐当”王老师抱着考卷破门而入，怒气冲天地用手用力地拍了一下桌子，“啪”的一声巨响，同学们被这巨响强行把思路从说话拉回了课堂。王老师随后把考卷重重地扔在地板上：”这是你们6班考的分数吗？“这一喊，天花板都晃动了。同学们都被吓成了“木头人”。“八十分以下卷子抄十遍！”当宣布完惩罚后，八十分以下的同学倒吸一口凉气，接着趴在了桌子上。
你可别以为她太凶了，不信？我们班平均分可是上了一个档次，我终于明白了，王老师严格是为了我们更上一层楼！
漫画老师五年级 篇9
我们班有一个老师，就是我们的体育老师，他有点胖胖的，高高的，浓密的眉毛稍稍向上扬起，微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛和英挺的鼻梁，厚薄适中的红唇，却漾着另人目眩的笑容。
他长得普通，但人称“铁脚钢臂”，为什么呢？我来告诉你吧！有一次，我正在跳绳，不小心用绳子打到了老师，但老师什么都没说，若无其事地走了过去。下课了，我连忙跑去办公室向老师道歉。但发现老师都忘了这件事，哈哈大笑，还晒起了他的肌肉，说着：“看，我可是无敌的！”这时，我就在想：老师会不会是用钢铁做的？
我把这个想法告诉了同学们，同学们一致同意并决定测验一下。当天，足球课，我们有意将足球踢到体育老师面前，体育老师用脚一踢，球被踢到了十万八千里外，我们这才惊呆了，终于见到了老师的威力。
现在我说一下钢臂，老师给我们讲过一个故事，老师以前是当兵的，有一次比武大赛，老师在台上和别人打，打着打着，老师用臂膀战胜了比赛。
老师真是名副其实的“铁脚钢臂”，十分威武吧！
漫画老师五年级 篇10
我们的班主任戚老师体育出身，个子很高，爱打篮球，弹跳力超级棒，走路带风，好像身怀绝技的武林高手。
信息课时间到了，我们排好队有序下楼，刚转弯走到楼梯口，一些男生就按奈不住心里的小欢喜了，原本鸦雀无声的楼道，顿时吵闹起来。他们有的打打闹闹，有的大声说话，还有的像个猴子似的上蹿下跳。然而这一切都逃不过戚老师的“火眼金睛”，也不知道戚老师躲在哪里看到的。信息课结束回到教室后，他一一点出那些男生的名字，狠狠地批评一顿，我们心里暗暗吃惊，难道戚老师在我们的头顶上安装了摄像头？想到这里，不禁吓出一身冷汗，以后信息课他们一个比一个乖，再也不敢胡闹了。
这是一节自习课，可教室里并不安静。像蜜蜂一样“嗡嗡”个不停。纪律委员刚要发威，戚老师已经神出鬼没般出现在教室门口了，他的办公室和教室有点距离，这声音怎么飘到他耳朵里的？至今都是个谜！只能说他有葫芦娃的“顺风耳”了！随着戚老师的一声“狮子吼”，班里静得连掉下一根针都能听见。
这就是我们的班主任戚老师，一身绝技！令人叹服！
漫画老师五年级 篇11
五（5）班汪成磊
教师是红烛，点燃自我照亮别人；教师是春蚕吐尽自我最终一根丝线；教师是地图明确我们前进的方向……
我的数学老师姓刘，我们叫她刘老师。她长得又高又瘦，头上披着如柳枝般细腻柔顺的头发，颜色乌黑靓丽，不丢失夜空的黑，也没有抛弃如镜面般的光泽。还长着一双炯炯有神的眼睛，如晶莹剔透的珍珠。
她的性格变化，这会让你琢磨不透，既和蔼又严厉，可能上一秒还有说有笑，下一秒翻脸比翻书还快。
在一个课间，我和朋友拿着水枪玩，她突然跑到一位老师后面，我想都没想就射了过去，那位老师就把我批评了一顿，然后问我的班级和姓名。越来越多的同学围了上来，我的喉咙变化的像火烧一样，同学们把我的班级和姓名都报了上去，然后就散了。上课了，正好又是刘老师的课，同学们直接把我的事给报了上去，老师让我上讲台，我死活不肯，这个时候还有人捡到了一条红领巾，把分加了回来。但老师还是批评了我，这件事才画上了句号。
记得有一次我走着走着怕，因为没看路被绊了一下，重重的摔了下去，便嚎啕大哭，老师也过来了，一边安慰我，一边帮我擦拭泪水
这就是一位既和蔼又严厉的老师。
漫画老师五年级 篇12
我有一位尊敬的老师，她是聂老师，她有些严厉，40多岁，鼻梁高挺，个子有些矮，是我们的语文老师。
她平时会严肃的给同学们讲课，只要有同学不认真听课，他就会去批评同学，而我就是被批评过几次的。她在讲课文的时候却是和蔼可亲，讲了一会儿，叫同学们标自然段，圈生字，读课文，组词画好词好句，一会儿一篇课文，就这样讲完了。
我最感兴趣的是小组学习。老师精心给我们布置了学习任务，我们在组长的带领下，迅速开始了小组学习。经过紧张的准备，我们开始汇报了。我们各人都有各自的任务，你说，我记录，他读。最后我们的汇报得到了同学们的赞许，得到了老师的夸奖。聂老师还单独鼓励了我，我可真高兴。
聂老师，还会带着我们去郊游。学校组织郊游，聂老师带着我们上班车到了春游的地点，带着我们来到了一片有着几片片绿草的平地上，跟我们尽情地玩耍，开心地野餐。有的同学给老师水果，有的同学送老师鸡翅，有的同学还送老师零食。老师特别的开心，不住地说着谢谢。
老师不断地给我们拍照，和我们聊天，我们围着老师唱啊，跳啊，整个贺兰草原留下了我们的欢笑声，留下了老师的叮咛声。
老师使我们那次春游过得特别开心，这就是我的漫画老师。
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